人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《社會(huì)行為》PPT課件下載，共38頁(yè)。
這些動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？
極地生活的企鵝，常常是成千上萬聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜�，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。
一、營(yíng)群體生活的動(dòng)物
1.舉例：猴子、大象、狼、狒狒、鹿、獅子、白蟻、蜜蜂、螞蟻等
2.意義：動(dòng)物對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。群體的力量容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。
3.群體生活的動(dòng)物具有一系列的社會(huì)行為
4.蜜蜂的群體生活
蜂王：一個(gè)，產(chǎn)卵。
雄蜂：和蜂王交配。
工蜂、喂養(yǎng)，筑巢、守衛(wèi)。
二、社會(huì)行為
1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。
2.社會(huì)行為的特征：
群體內(nèi)部形成一定的組織
成員之間有明確的分工(如白蟻）
形成等級(jí)（如狒狒、獅子）
探究活動(dòng)：螞蟻的通訊
通訊：一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)。
信息交流的意義？
如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.
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