冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《抽樣調(diào)查》PPT下載(第2課時(shí))，共16頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)采取合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整理；
2.進(jìn)一步了解、掌握抽樣調(diào)查與普查各自的優(yōu)、缺點(diǎn)及培養(yǎng)探索精神、分析問題、處理問題的能力.
新知探究
為了解全校學(xué)生的平均身高,小明調(diào)查了座位在自己身邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計(jì).
⑴小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎?
是抽樣調(diào)查
⑵如果是抽樣調(diào)查, 指出調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量.
總體是全校學(xué)生，個(gè)體是每一名同學(xué)，
樣本是座位在自己旁邊的3名同學(xué)，樣本容量為3.
⑶這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？
如果不能，請(qǐng)說明理由.
一般不能反映總體，一是樣本容量太小，二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近，所以這樣的選擇的樣本缺乏代表性.
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