冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一次函數(shù)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共28頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解正比例函數(shù)的概念.
會(huì)求正比例函數(shù)的解析式
能利用正比例函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
重點(diǎn):會(huì)求正比例函數(shù)的解析式.
難點(diǎn):利用正比例函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
函數(shù)的定義:一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果給定x的一個(gè)值,就能相應(yīng)地確定y的一個(gè)值,那么我們就說(shuō)y是x的函數(shù),其中,x是自變量.
探究新知
(1)表中反映的兩個(gè)量存在函數(shù)關(guān)系。
(2)通過(guò)計(jì)算,小剛離開家的路程與時(shí)間的比值恒等于0.2,所以這兩個(gè)量是成正比例的量.
(3)S與t的關(guān)系式為:s=0.2t.
要點(diǎn)歸納
一般地,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中非0常數(shù)k叫做比例系數(shù).
注: 正比例函數(shù)y=kx
(k≠0)的結(jié)構(gòu)特征
①k≠0
②x的次數(shù)是1
方法總結(jié)
(1)根據(jù)題意可先得到變量間的關(guān)系式,然后寫成函數(shù)表達(dá)式的形式.
(2)判斷一個(gè)函數(shù)是否為正比例函數(shù)的方法:看兩個(gè)變量的比是不是常數(shù),即函數(shù)是不是形如y=kx(k為常數(shù),且k≠0)的函數(shù).
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