部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《故鄉(xiāng)》PPT精品課件(第1課時(shí))，共28頁(yè)。
導(dǎo)入
故鄉(xiāng)是飄零落葉的根，是漂泊游子的歸宿，古人有許多描寫思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句，鄉(xiāng)情已積淀為生命的血肉精魂，感人肺腑。李白有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，馬致遠(yuǎn)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。今天就讓我們一起去看看魯迅先生的《故鄉(xiāng)》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解作者，梳理課文情節(jié)，把握小說(shuō)主旨。
掌握環(huán)境描寫的作用。
體會(huì)語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)等描寫方法對(duì)刻畫人物形象的作用。
作者簡(jiǎn)介
魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。1918 年5月，他第一次以“魯迅”為筆名，發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。代表作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《而已集》《墳》《二心集》《華蓋集》等。
文章脈絡(luò)
第一部分（①—⑤）：描寫故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見到故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜心情，并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。
第二部分（⑥—77 ）：寫“我”在故鄉(xiāng)的所見、所聞、所感，著重刻畫了閏土與楊二嫂這兩個(gè)人物形象。
第三部分（78— 88）：“我”懷著失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不因此而消沉、悲觀，而是把希望寄托于未來(lái)，寄托于下一代。
課文整體感知
1.這篇小說(shuō)主要寫了什么內(nèi)容？
本文主要寫了“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受。
2.作者是圍繞什么主題來(lái)寫的？表達(dá)了什么感情？
作者是圍繞“追求美好生活”這個(gè)主題來(lái)寫的，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的徹底否定和對(duì)新生活的殷切希望，召喚人民共同為實(shí)現(xiàn)新生活而努力奮斗。
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