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《聞一多先生的說(shuō)和做》PPT課件5

《聞一多先生的說(shuō)和做》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

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《聞一多先生的說(shuō)和做》PPT課件5

聞一多先生簡(jiǎn)介

聞一多(1899—1946),本名家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個(gè)“世家望族,書(shū)香門(mén)第”。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。 1937年抗戰(zhàn)開(kāi)始,他在昆明西南聯(lián)大任教。

1943年后,因目睹蔣介石反動(dòng)政府的腐敗,奮然而起,積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)。1945年7 月15日被特務(wù)暗殺。

... ... ...

教學(xué)目標(biāo):

1、了解記敘中穿插形象描寫(xiě)的寫(xiě)作手法。

2、感受文中富含詩(shī)意和情感的語(yǔ)言。

3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和嫉惡如仇的崇高情操。

... ... ...

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1.敘述與抒情、描寫(xiě)議論相結(jié)合 的寫(xiě)法。

2. 如何圍繞中心選擇材料。

給下列字詞注音:

地殼         仰之彌高        兀兀窮年

校補(bǔ)         鍥而不舍        瀝盡心血

赫然         炯炯目光        群蟻排衙

函寄         目不窺園        迥乎不同

漂白         警報(bào)迭起        氣沖斗牛

... ... ...

想一想:

1.文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)聞一多先生的說(shuō)和做的?

2.綜合這兩個(gè)方面來(lái)看,聞一多先生是一個(gè)怎樣的人?(用課文原話(huà)回答)

3.由此來(lái)看,文章可分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分是怎樣銜接起來(lái)的?有何作用?

... ... ...

思考:

1、本文從哪兩個(gè)方面描寫(xiě)聞一多先生的“說(shuō)”和“做”?

2、在這兩個(gè)方面聞一多先生的“說(shuō)”和“做”又有什么不同呢?(用文中的原句來(lái)回答)

... ... ...

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