《端午的鴨蛋》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與能力目標(biāo)：
了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。
過程與方法目標(biāo)：
誦讀課文，體會(huì)作者的語言風(fēng)格。
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情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。流露出對兒時(shí)生活的懷想，對故鄉(xiāng)的熱愛。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1、整體把握文章的框架，感知課文內(nèi)容。
2、加強(qiáng)朗讀，感受文章的情趣。
3、欣賞作品深厚的文化意蘊(yùn)和永恒的美學(xué)價(jià)值。
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讀準(zhǔn)字音
腌（ ）臘 門楣（ ）
莧（ ）菜 籍貫（ ）
城隍廟（ ） 囊螢映雪（ ）
硝藥（ ） 絡(luò)子（ ）
大襟（ ） 車胤（ ）
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整體感知
文章內(nèi)容可以分為三個(gè)部分：
第一部分（第1自然段），對家鄉(xiāng)端午節(jié)風(fēng)俗的描寫，十分富有地方特色，同時(shí)表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的懷念。
第二部分（第2—3自然段），描述家鄉(xiāng)最有名的是咸鴨蛋，尤其是雙黃鴨蛋。
第三部分（第4—6自然段），寫孩子們?nèi)绾纬院屯娑宋绲镍喌啊?/p>
課文講解
1、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？這與寫高郵鴨蛋有何聯(lián)系？
2、 家鄉(xiāng)高郵鴨蛋有何特點(diǎn)？作者著重寫了哪些內(nèi)容？在寫法上有何特點(diǎn)？
3、第三部分寫了什么內(nèi)容？你是如何理解課文結(jié)尾，作者寫到東晉車胤“囊螢”夜讀的故事？
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課堂小結(jié)
生活中是到處都有美的，只有充分感受生活中的種種快樂、悲苦、平淡以及詩意，我們才算真實(shí)地體驗(yàn)到生活的滋味 《端午的鴨蛋》一文，作者在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣，發(fā)現(xiàn)詩意，在小小成鴨蛋里嘗出生活的滋味，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)從一片葉、一粒沙、一滴水中品味出生活的真趣，成長的快樂。
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