學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)主題班會(huì)《暑假不躺平，有夢(mèng)才會(huì)贏！》PPT班會(huì)課件，共30頁(yè)。
期末考試情況
1、A+、A:提醒孩子要以查漏補(bǔ)缺為主，以保持優(yōu)勢(shì)為前提，讓強(qiáng)科更強(qiáng)，把稍弱科目補(bǔ)好，爭(zhēng)取均衡提升。此外，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要仔細(xì)審題，注意規(guī)范答題。容易失分的地方往往是小細(xì)節(jié)，要避免因粗心而造成的失誤。而在答題過(guò)程中也要注意步驟完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，用語(yǔ)正確。
2、B+、B:提醒孩子要全力攻克弱科，可尋求復(fù)習(xí)輔導(dǎo)參考一些增分策略，補(bǔ)足弱科弱項(xiàng)。同時(shí)要緊跟復(fù)習(xí)進(jìn)度，不能為了提高弱勢(shì)科而脫離老師的步伐。
3、C：提醒孩子要以從基礎(chǔ)知識(shí)與題目著手，就算多次沒(méi)有考好，不代表都考不好。可以引導(dǎo)孩子克服自卑、自棄心理，以及對(duì)弱科弱項(xiàng)的恐懼心理，鼓勵(lì)孩子要對(duì)自己有信心，他們是進(jìn)步空間最大的潛力股。
暑假時(shí)間安排
暑假和寒假相比，多了整整一個(gè)月的時(shí)間。學(xué)習(xí)在整個(gè)學(xué)年中起到承上啟下的作用，既能夠復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)年的知識(shí)，又能對(duì)下學(xué)期新年級(jí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。學(xué)校的緊張學(xué)習(xí)總會(huì)使得學(xué)生留下或多或少的知識(shí)死角。而在暑假，有大塊的充裕時(shí)間可以供同學(xué)們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。好學(xué)生需要趁熱打鐵，讓自己的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于不出眾的學(xué)生來(lái)講，更是打翻身仗的好機(jī)會(huì)，善于利用暑假，期待著初三讓所有人對(duì)你刮目相看。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，旅游、運(yùn)動(dòng)、電影等娛樂(lè)也是重要的調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，事半功倍。
科任教師寄語(yǔ)
學(xué)校教育離不開(kāi)正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。
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