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《自然選擇的證明》PPT教學(xué)課件

《自然選擇的證明》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《自然選擇的證明》PPT教學(xué)課件《自然選擇的證明》PPT教學(xué)課件

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《自然選擇的證明》PPT教學(xué)課件,共47頁(yè)。

素養(yǎng)目標(biāo)

1.了解作者及《物種起源》的主要內(nèi)容。

2.理解文章基本觀點(diǎn)和文章各部分之間的關(guān)系,把握整體思路,體會(huì)嚴(yán)密的論證邏輯。

3.通過研讀課文,領(lǐng)悟?qū)W術(shù)論述類文章的語(yǔ)言特點(diǎn),掌握閱讀方法。

作者簡(jiǎn)介

達(dá)爾文(1809 — 1882),英國(guó)博物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。出生于英國(guó)西部什魯斯伯里一個(gè)世代為醫(yī)的家庭,16 歲時(shí)便被送到愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)。達(dá)爾文無(wú)意于學(xué)醫(yī),對(duì)自然歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。1828 年父親又送他到劍橋大學(xué)改學(xué)神學(xué),希望他將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”,但是他對(duì)自然歷史的興趣變得越加濃厚。1831 年,達(dá)爾文從劍橋大學(xué)畢業(yè)。同年12月,英國(guó)政府組織了“貝格爾號(hào)”軍艦環(huán)球考察,達(dá)爾文以“博物學(xué)家”身份自費(fèi)搭船開始考察活動(dòng),于1836 年10 月回到英國(guó)。1842 年,他第一次寫出《物種起源》的簡(jiǎn)要提綱。 1859 年,達(dá)爾文經(jīng)過多年研究,終于出版了《物種起源》。 1882 年4 月19 日,達(dá)爾文因病去世,被安葬在牛頓墓旁。

《物種起源》提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。除了生物學(xué)外,他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進(jìn)化論”列為19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一(其他兩個(gè)是細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)換定律),認(rèn)為它對(duì)人類有杰出的貢獻(xiàn)。

題目解說(shuō)

本文節(jié)選自《物種起源•綜述和結(jié)論》,題目是編者加的。

文章正面綜述支持自然選擇學(xué)說(shuō)的各種事實(shí),關(guān)注在生存斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的適者生存現(xiàn)象,并對(duì)生物的地理分布、古生物與現(xiàn)存生物在組織結(jié)構(gòu)上的關(guān)系、生物間的親緣關(guān)系等各種現(xiàn)象進(jìn)行了令人信服的解釋,證明了自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)性。

寫作背景

達(dá)爾文年輕時(shí),正是生物學(xué)領(lǐng)域處于“神創(chuàng)論”與生物進(jìn)化思潮激烈斗爭(zhēng)的時(shí)期。當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的宗教神學(xué)認(rèn)為,地球上的生物物種被上帝創(chuàng)造出來(lái),其種類永遠(yuǎn)不會(huì)變化。這就是“物種不變論”。相反,無(wú)神論者和自然科學(xué)家則認(rèn)為,地球上的各種生物是在一定外界條件、環(huán)境的影響下,逐漸進(jìn)化、演變而來(lái)的。這就是“進(jìn)化論”。當(dāng)時(shí)正是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)完成工業(yè)革命,進(jìn)一步擴(kuò)張,掠奪海外殖民地的時(shí)期,英國(guó)政府派遣大量艦船和探險(xiǎn)隊(duì)到世界各地進(jìn)行探險(xiǎn)和科學(xué)考察。1831 年,達(dá)爾文參加“貝格爾號(hào)”的環(huán)球航行。一路上,達(dá)爾文考察各地的地質(zhì)、動(dòng)植物的特性,采集了無(wú)數(shù)的標(biāo)本,并將自己的發(fā)現(xiàn)做了詳細(xì)的觀察筆記。在環(huán)球航行的過程中,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)地區(qū)都存在著既相似又不一樣的物種。這些發(fā)現(xiàn)讓達(dá)爾文更加堅(jiān)定了研究生物特性的決心。1842 年,達(dá)爾文完成了《物種起源》的簡(jiǎn)要提綱,又經(jīng)過多年的刻苦研究,終于在1859 年出版了《物種起源》。

課文探究

1.第一段是如何提出并確立論點(diǎn)的?

首先提出論點(diǎn),接著引用某些人的觀點(diǎn)質(zhì)疑,然后用大家公認(rèn)的事實(shí)和所有博物學(xué)家承認(rèn)的事實(shí)來(lái)反駁,從而使論點(diǎn)確立。

2.“大屬內(nèi)親緣關(guān)系密切的物種顯然在分布上有明顯的限制,它們按親緣關(guān)系圍繞著其他物種聚集成許多小的群體,這兩點(diǎn)都與變種的特征相似。”句中“這兩點(diǎn)”指哪兩點(diǎn)?

① 大屬內(nèi)物種之間的相互差別要比小屬內(nèi)的物種小。

② 大屬內(nèi)親緣關(guān)系密切的物種按親緣關(guān)系圍繞其他物種聚集成許多小的群體。

3.根據(jù)第4段的分析,試總結(jié)自然選擇之“變異”的作用及結(jié)果是什么?

① 作用:使同一物種的不同變種間、同一屬內(nèi)不同物種間的特征差異增大;新的改良變種取代舊的、少有改良的中間變種,并使其絕滅。

② 結(jié)果:物種確定,界限分明。

4.第12段中,“生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象”的具體含意是什么?

同一塊大陸上,在炎熱和寒冷、高山和低地、沙漠與沼澤等極為不同的條件下,每一大綱中的大多數(shù)生物有明顯聯(lián)系;在最遙遠(yuǎn)的山區(qū),在南北溫帶中會(huì)有少數(shù)植物是相同的,其他許多植物也很相似;雖然有整個(gè)熱帶海洋的間隔,南北溫帶海洋生物中仍有些也極為相似。

主題歸納

選文首先提出論點(diǎn),并初步論證了自然選擇客觀上存在可能性,事理上具有合理性,然后從物種最初的存在形式、大量變種的存在、物種的演化與改良、生物的遺傳性與變異性、生物的地理分布等方面,列舉了大量科學(xué)考察所得到的事實(shí),充分證明了自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向這一觀點(diǎn),有力地駁斥了物種特創(chuàng)論的觀點(diǎn)。

深入探究

1.從選文來(lái)看,“自然選擇”的主要內(nèi)涵是什么?自然選擇對(duì)物種進(jìn)化產(chǎn)生了哪些具體的影響?

內(nèi)涵:達(dá)爾文認(rèn)為,在變化著的生活條件下,生物幾乎都表現(xiàn)出個(gè)體差異,并有過度繁殖的傾向;在生存斗爭(zhēng)過程中,具有有利變異的個(gè)體能生存下來(lái)并繁殖后代,具有不利變異的個(gè)體則逐漸被淘汰。此種優(yōu)勝劣汰、適者生存的原理,被達(dá)爾文稱為自然選擇。

影響:① 自然選擇保存了物種中那些最為歧異的后代,使同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大;② 自然選擇使較大種群中的優(yōu)勢(shì)物種產(chǎn)生新的優(yōu)勢(shì)類型,規(guī)模更趨增大,打敗較不占優(yōu)勢(shì)的類型,導(dǎo)致大量物種絕滅;③ 自然選擇使物種逐步緩慢變異,努力適應(yīng)那些自然界中未被占據(jù)或尚未占盡的地盤;④ 自然選擇使物種具有千姿百態(tài)的美的形態(tài)或?qū)傩裕?⑤ 自然選擇使物種間因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)都得到適應(yīng)與改良;⑥ 自然選擇使物種的本能緩慢改變,性狀、組織結(jié)構(gòu)要較古代類型更為高級(jí),器官也更為特化以適應(yīng)不同的功能。

2.課文列舉了支持自然選擇學(xué)說(shuō)的大量具體現(xiàn)象和事實(shí),試分析其種類和作用。

包括物種與變種的關(guān)系、物種的滅絕、優(yōu)勢(shì)物種的規(guī)模擴(kuò)大等生物現(xiàn)象,大量生物變異、古生物演變的地質(zhì)記錄及生物的親緣關(guān)系、地理分布等事實(shí)。這些現(xiàn)象和事實(shí)成為作者分析原理、闡述觀點(diǎn)、證明理論的依據(jù)。

第一類,某些現(xiàn)象和事實(shí)就是作者理論分析的對(duì)象,比如,第11 段用遺傳變異的基本原理解釋種種地質(zhì)記錄的事實(shí),用演變論解釋化石的性狀能體現(xiàn)物種在世系鏈中的位置,用共同祖先說(shuō)解釋已經(jīng)滅絕的生物可與現(xiàn)生生物一樣進(jìn)行分類,用生存競(jìng)爭(zhēng)解釋古老類型在分類譜系上常處于各現(xiàn)生類群之間的位置,用適應(yīng)說(shuō)解釋體制上的退化現(xiàn)象,用世系關(guān)系解釋近緣類型長(zhǎng)期共存。

第二類,作者依據(jù)基本原理展開推理,得出結(jié)論,事實(shí)材料便成了證明這些結(jié)論的依據(jù)。比如,最后一段,按照遺傳變異學(xué)說(shuō)進(jìn)行嚴(yán)密推理,推論具有親緣關(guān)系的生物分布,總結(jié)“各個(gè)地區(qū)的生物,必然與其最鄰近的遷徙源區(qū)的生物有關(guān)”這一法則,而生物親緣關(guān)系地理分布的事實(shí)就成了有力的依據(jù)。

第三類,作為解釋原理、證明觀點(diǎn)的補(bǔ)充依據(jù)。比如,第13 段舉出更多的生物地理分布的自然現(xiàn)象,證明遷徙觀點(diǎn)和生物變異理論。

3.本文主要運(yùn)用了哪幾種論證方法?結(jié)合課文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。

① 事實(shí)論證。這是選文運(yùn)用最多的一種論證方法。作者一開始就列舉地質(zhì)學(xué)研究的成果和博物學(xué)家承認(rèn)有自然變種的存在這一事實(shí),為自己的觀點(diǎn)服務(wù);更多的是列舉自己在科學(xué)考察中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象和事例,如一種像啄木鳥形態(tài)的鳥卻在地面上捕食昆蟲,同一大陸上的近緣類型可以長(zhǎng)期共存在一起,生物在整個(gè)地質(zhì)地理、時(shí)空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象等,證明自然選擇在物種進(jìn)化過程中的重要作用。

②道理論證。第2 段,作者論證自然選擇在事理上具有合理性,以反問、質(zhì)疑的語(yǔ)氣逐步展開,推論嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)可辯駁,是道理論證最好的證明。第5 段,作者闡述道理,引用格言,得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小變異的”這一自然進(jìn)化的普遍性規(guī)律。

③對(duì)比論證。作者多處將自然選擇、進(jìn)化論能解釋物種演化等自然現(xiàn)象與特創(chuàng)論不能解釋這些現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,批駁了特創(chuàng)論的觀點(diǎn),使自己的觀點(diǎn)得到鞏固。

④因果論證。選文部分的因果論證,主要體現(xiàn)在文中運(yùn)用大量表示因果關(guān)系的句式,如第3 段“因?yàn)樵谖锓N形成很活躍的地方……”“因?yàn)樗鼈冎g的相互差別……”,第4 段“由于……所以自然選擇的結(jié)果……”,第8 段“既然……所以某一地區(qū)的物種……”等。

4.從本文來(lái)看,特創(chuàng)論和達(dá)爾文的進(jìn)化論的矛盾沖突主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

① 特創(chuàng)論認(rèn)為物種都是獨(dú)立創(chuàng)造出來(lái)的;而達(dá)爾文則認(rèn)為物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種,而且每一物種開始時(shí)都只是變種。

② 特創(chuàng)論認(rèn)為物種一旦被創(chuàng)造出來(lái)就永恒不變,或只能在某種范圍內(nèi)變化;而達(dá)爾文則認(rèn)為自然選擇的結(jié)果更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代,在自然系統(tǒng)下所有的生物都可以劃歸大小不等的類群。

③ 特創(chuàng)論認(rèn)為各種生物之間并沒有任何親緣關(guān)系;而達(dá)爾文則認(rèn)為生物都是以共同的世代譜系相連接,并且其變異的方式也相同。

5.本文在論述時(shí)體現(xiàn)出邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),試從文章的整體思路的邏輯性、推理論證的邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性三個(gè)方面加以分析。

①知識(shí)的科學(xué)性。作者在文中援引了大量科學(xué)考察所得到的事實(shí)以及一些其他學(xué)科的研究成果,使自己的論證建立在科學(xué)的事實(shí)基礎(chǔ)之上,結(jié)論無(wú)可辯駁。

②邏輯的嚴(yán)密性。見“深入探究1”。

③態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性。作者在論證過程中,并沒有擺出生物學(xué)權(quán)威的姿態(tài),對(duì)不了解的內(nèi)容坦然承認(rèn)。比如在談到自然選擇讓“自然界處處充滿著美”時(shí),對(duì)“某些顏色、聲音和形態(tài)何以能給人及動(dòng)物以愉悅”“最簡(jiǎn)單的美感,最初是如何獲得的”等問題就沒有給出答案,而是坦然地說(shuō)“這是很難搞清楚的”。

④ 綜述的完備性。選文部分從生物物種的最初形態(tài),到生物的習(xí)性、本能、遺傳與變異,以及物種的滅絕與地理分布,做了全面的論證。

5.本文在論述時(shí)體現(xiàn)出邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),試從文章的整體思路的邏輯性、推理論證的邏輯性和語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性三個(gè)方面加以分析

① 整體思路的邏輯性。全文共分為四個(gè)層次,其整體思路是:提出自然選擇理論→列舉大量事實(shí)和自然現(xiàn)象,用自然選擇理論進(jìn)行解釋,論證物種形成是自然選擇的結(jié)果,適應(yīng)體現(xiàn)自然選擇的作用→針對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)面臨的一些疑問進(jìn)行解釋,證明自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)性→用自然選擇理論解釋生物在地理分布上的各種現(xiàn)象,總結(jié)生物同源、遷徙與變異的觀點(diǎn)。各個(gè)層次間連接緊密,各有側(cè)重,展示出嚴(yán)密的邏輯性。

②推理論證的邏輯性。作者擅長(zhǎng)推理論證,展示出嚴(yán)密的邏輯思維能力。比如,第10段用了兩個(gè)邏輯推理。第一句,由前提“物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種”,推出其雜交的后代遺傳了父母的特性,遵循同樣的法則。第二句,由前提“物種是獨(dú)立創(chuàng)造的”和“變種是由次級(jí)法則所產(chǎn)生的”,推論應(yīng)該是“雜交的后代無(wú)法遺傳父母特性,不具有相似性”,而事實(shí)卻是具有相似性,以此來(lái)證明特創(chuàng)論的荒謬。再如最后一段,連續(xù)運(yùn)用演繹推理,從遺傳變異的一般原理進(jìn)行邏輯推理,提出生物地理分布上的一些推論,而自然界的事實(shí)證明了這些推論的正確性。

③語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性。作者主要運(yùn)用分析、綜合、歸納、演繹的邏輯思維,在語(yǔ)言上的表現(xiàn)就是大量多重復(fù)句的運(yùn)用,尤其是因果關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系這幾類復(fù)句的綜合運(yùn)用,體現(xiàn)出邏輯的嚴(yán)密。比如,“由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向,而且各個(gè)物種中變異了的后代,可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所,以滿足數(shù)量不斷增加的需要,所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代”,這句話是一個(gè)因果關(guān)系的復(fù)句,體現(xiàn)邏輯推理關(guān)系,“由于”表述前提,“所以”表述推理的結(jié)論,而前提又表現(xiàn)為遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。

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