《送杜少府之任蜀川》PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)詩歌朗讀的節(jié)奏，朗讀與背誦詩歌。
體味分析詩歌的意蘊，體會其中流露出的作者感情。
學(xué)習(xí)詩人豁達的心胸和對友情的珍惜。
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王勃（650-676），字子安。絳州龍門（今山西省河津市）人。唐高宗時應(yīng)舉及第，曾任虢州參軍。后往海南探父，不幸溺水而死。年僅25歲。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王號稱“初唐四杰”。對唐詩發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，其詩偏于描寫個人生活，亦有少數(shù)抒發(fā)政治感慨，隱寓對豪門世族不滿之作，風(fēng)格較為清新。原有集，已散佚,明人輯有《王子安集》。
散文名篇《滕王閣序》名句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
“初唐四杰”之一（“初唐四杰”：王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王）.
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與君離別意，同是宦游人。
這位姓杜的朋友也是位不得志的知識分子。王勃自己游宦在外，也不很得意。當(dāng)他們走出都城，遠望五津時，彼此的感情很自然地會溝通在一起。
我和你都是離鄉(xiāng)遠游以求仕途的人，你去蜀州，我留長安，去和留雖有不同，但此刻的惜別之意卻是一樣的��！
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津
首聯(lián)的寫作內(nèi)容？點明送別之地和友人的赴任之地，并勾勒出兩處的地理形勢。
用“風(fēng)煙”來修飾“五津”顯示杜少府任所的卑濕荒遠，上任路途的艱險。流露對朋友的關(guān)切。
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頷聯(lián)寫的是什么？從正面寫離情而轉(zhuǎn)為勸勉。
勸勉朋友什么？體現(xiàn)詩人怎樣的情懷？
勸勉朋友不要悲傷，體現(xiàn)詩人豁達、樂觀的情懷。
頸聯(lián)寫的是什么？表達方式是什么？
以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界蘊含的哲理是什么？
誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。
此聯(lián)為什么成為送別詩中的名句？
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