部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夏天里的成長(zhǎng)》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))，共11頁(yè)。
詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)
高粱 苞蕾 菜畦 鐵軌 棚架 苔蘚
草坪 甘蔗 瀑布 增加 縫隙 諺語(yǔ)
活生生 軟綿綿
尋找中心句
自由讀課文，思考：課文是圍繞哪句話來寫的？
夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。
課文是從哪幾個(gè)方面圍繞“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”這個(gè)中心意思來寫的？
動(dòng)植物的生長(zhǎng)
朗讀第2自然段，找出這一段的中心句，圈畫文中描寫了哪些動(dòng)植物的生長(zhǎng)。
生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
圍繞中心，選取不同事物進(jìn)行描寫。
作者是怎么寫這些動(dòng)植物的生長(zhǎng)的？
萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)
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