人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)乘整數(shù)》小數(shù)乘法PPT下載(第1課時(shí)),共20頁(yè)。
探究新知
求買3個(gè)這樣的風(fēng)箏所用的錢數(shù),
該如何列式呢?
9.5 × 3
每個(gè)是9.5元,求買3個(gè)這樣的風(fēng)箏所用的錢數(shù),就是求3個(gè)9.5是多少。
可以根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”
小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
合作要求
1.每人先嘗試自己計(jì)算,然后組內(nèi)交流。
2.分別說(shuō)說(shuō)你是怎么算的,注意說(shuō)清楚方法。
3.比較各種算法,找到最適合自己的算法。
方法一 累加法——化乘為加,逐項(xiàng)累加
方法二 分解組合法——化整為零,化零為整
方法三 轉(zhuǎn)化法——小數(shù)不怕,單位轉(zhuǎn)化
這節(jié)課有什么收獲呢?
小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。
小數(shù)乘整數(shù)可通過(guò)累加法計(jì)算。
小數(shù)乘整數(shù),可通過(guò)拆分組合法計(jì)算,即高級(jí)單位和低級(jí)單位先拆算、后計(jì)合。
以“元”為單位的小數(shù)乘整數(shù),可以轉(zhuǎn)化成以“角”或“分”為單位的整數(shù)乘整數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
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