統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《蜀道難》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共30頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)
1.品味李白飄逸豪放、浪漫奇崛的語(yǔ)言，體會(huì)其詩(shī)作的藝術(shù)風(fēng)格。
2.結(jié)合詩(shī)文以及背景，探究詩(shī)歌的主旨。
3.把握詩(shī)歌蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神，認(rèn)識(shí)這首詩(shī)歌的當(dāng)代價(jià)值。
品讀探究一：章法之奇
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！
蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！
蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！
“筆陣縱橫，如虬飛蠖動(dòng)，起雷霆于指顧之間。”——清·沈德潛
重章復(fù)沓形式(又稱(chēng)重章疊句)
開(kāi)頭領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。
中間嘆蜀道之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主旋律，把詩(shī)歌推向高峰。
結(jié)尾嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目開(kāi)頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。
以主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局，使人產(chǎn)生一嘆之不足而至于再，再?lài)@之不足而至于三的感受。
語(yǔ)言之奇
一、大膽的夸張（雄偉奇險(xiǎn)、強(qiáng)烈深刻）
寫(xiě)蜀道難、寫(xiě)山高峻 、寫(xiě)激流瀑布、寫(xiě)蜀地歷史、寫(xiě)人的驚恐
二、奇特的想象（心游萬(wàn)仞、思接千載）
寫(xiě)歷史傳說(shuō)、寫(xiě)人驚魂未定、寫(xiě)山高阻日（神話(huà)故事—六龍回日）、寫(xiě)黃鶴之飛、寫(xiě)連綿高峰
三、強(qiáng)烈的感情（贊嘆驚異、震撼人心）
反復(fù)出現(xiàn)的驚嘆、磅礴的氣勢(shì)、深刻的感受、強(qiáng)烈充沛起伏動(dòng)蕩變化多端的情緒。
四、變幻的句式（靈活多變、縱橫奇崛）
全詩(shī)句子有三字、四字、五字、七字、九字，前半部分多用長(zhǎng)句，氣勢(shì)暢達(dá)夸張表現(xiàn)蜀道的高山險(xiǎn)川；后半部分寫(xiě)劍閣險(xiǎn)惡，多用四字句，跳蕩有力，表現(xiàn)驚恐情緒。
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