統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《項(xiàng)脊軒志》PPT免費(fèi)課件，共38頁。
素養(yǎng)目標(biāo)
1. 掌握文中重要文言實(shí)詞、虛詞和特殊句式等文言知識點(diǎn)。
2. 學(xué)習(xí)作者從日常生活瑣事中選取典型細(xì)節(jié)來抒寫感情的寫作技巧。
3. 體會作者在日常瑣事的記敘中所蘊(yùn)含的濃濃親情。
作者簡介
歸有光（1507— 1571），字熙甫，號震川，昆山（今屬江蘇）人，后徙居嘉定（今屬上海），世稱震川先生，明代散文家。歸有光9 歲能屬文，后以同邑人魏校為師，誦經(jīng)史，習(xí)古文。嘉靖十九年（1540）中舉人。其后20 余年，8 次會試不第。嘉靖四十四年（1565）始中進(jìn)士，授長興知縣。后官至南京太仆寺丞，留任內(nèi)閣制敕房，參與撰寫《世宗實(shí)錄》。歸有光與王慎中、唐順之、茅坤等推崇“唐宋八大家”古文的既成傳統(tǒng)，自覺提倡唐宋古文，被稱為“唐宋派”。歸有光所作散文樸素簡潔，善于敘事，很受時(shí)人推崇。
主要作品有《項(xiàng)脊軒志》《先妣事略》《寒花葬志》等。有《震川先生集》傳世。
寫作背景
歸有光主要生活在明朝嘉靖、隆慶時(shí)期，當(dāng)時(shí)明朝的統(tǒng)治者十分昏庸，長期處于清貧生活中的他敢于正視現(xiàn)實(shí)，其作品在一定程度上揭露了時(shí)代矛盾，反映了當(dāng)時(shí)的社會生活。由于歸有光生平足跡不廣，他的散文題材較狹窄，只能從身邊瑣事著筆。
“項(xiàng)脊軒”是歸有光的書齋名，也是他家庭變故和身世遭遇的見證，那里記錄著他的希望和夢想，也留下了他的喜悅和悲傷。《項(xiàng)脊軒志》是歸有光十九歲時(shí)寫的作品。作者三十歲之后，又給該文補(bǔ)寫了附記。選入教材時(shí)刪去了“項(xiàng)脊生曰”一段議論。
主題歸納
作者通過描寫項(xiàng)脊軒這間“室僅方丈，可容一人居”的小小書齋，動(dòng)情地回顧了自己青少年時(shí)代的生活和志趣，并由此引出自己和親人——祖母、母親、妻子“多可喜，亦多可悲”的往事，表現(xiàn)了物在人亡、三世變遷的感慨，表達(dá)了對祖母、母親、妻子深厚的懷念之情。
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