《甜甜的泥土》PPT課件2
1、文章中的“她”是誰?到學(xué)校來干什么?
2、媽媽為什么給孩子送一包糖?
3、為什么媽媽非得跑到學(xué)校去送糖?
4、我們可以從文中哪些語句能看出她對王小亮的疼愛?
她,倚著學(xué)校門口的一棵樹,一動不動,宛如一座雪雕。
她一陣暈眩,幾乎站立不住,跌跌撞撞地?fù)溥^去,雙手緊抓鐵欄使勁地?fù)u著。
“知……道……”她目光呆滯地低聲喃喃著,無力地垂下腦袋,……
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展開聯(lián)想的翅膀,討論
1、“老頭在疑惑中嘆了氣,似乎明白了什么。”他“疑惑”的是什么?“明白”了什么?他的形象對刻畫媽媽起什么作用?
2、當(dāng)王小亮發(fā)現(xiàn)奶糖融化后,很傷心,“呆呆地凝視著”,不一會兒后,“他又笑了”,他為什么笑?甜甜的泥土有何深意?
布置作業(yè)
小說中有這樣一句:“同學(xué)們在嘻嘻哈哈的笑聲中和他一起分享著歡樂,只有老師悄悄背過了身……”老師為什么要“悄悄背過了身”?
思考老師為什么要“悄悄背過了身”?請展開想象,把老師當(dāng)時的神情和心理活動描述出來,不少于150字.
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