《滿井游記》PPT課件7
袁宏道（1568-1610），明代文學(xué)家。字中郎，湖廣公安（今湖北省公安縣）人。與兄宗道、弟中道，并稱“三袁”， “公安派”的創(chuàng)始者,他的山水游記很著名。作品多寫(xiě)閑情逸致，對(duì)當(dāng)時(shí)政治現(xiàn)實(shí)有所批判。
“公安派”在創(chuàng)作上堅(jiān)決反對(duì)摹擬古人，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)自己所想所感的東西，他們的作品，文字清新活潑，文筆秀逸，意趣盎然。
寫(xiě)作背景
袁宏道無(wú)意于仕途，他在明神宗萬(wàn)歷二十年就中了進(jìn)士，但不愿做官，而去訪師求學(xué)，游歷山川。在登臨山水中，他的思想得到了解放，個(gè)性得到了張揚(yáng)，創(chuàng)作的激情也格外高漲。萬(wàn)歷二十六年（1598），他收到在京城任職的哥哥的信，只好收斂起游山玩水的興致，來(lái)到北京，被授予順天府教授。第二年，升為國(guó)子監(jiān)助教。終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗感苦悶，更使他感到苦悶的是有政見(jiàn)卻得不到申訴。好在袁宏道所擔(dān)任的職務(wù)比較清閑，有空暇游覽北京附近的名勝古跡�！稘M井游記》就作于此時(shí)。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 順暢地朗讀課文
2 翻譯課文第1—2段（髻鬟之始掠也）
3 積累文言字詞（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
學(xué)習(xí)指導(dǎo)一
1 聽(tīng)錄音朗讀，標(biāo)出生字詞，注意朗讀的氣勢(shì)、韻味、節(jié)奏及停頓
2 有感情地朗讀全文
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學(xué)習(xí)檢測(cè)
廿( ) 偕( ) 燕( )
礫( ) 鵠( ) 靧( )
髻( ) 鬟( ) 鬣( )
茗( ) 罍( ) 蹇( )
浹( ) 曝( ) 呷( )
惡( )
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1 解釋紅色詞語(yǔ)
凍風(fēng)時(shí)作 土膏微潤(rùn)
波色乍明 娟然如拭
于時(shí)冰皮始解 髻鬟之始掠
柔梢披風(fēng) 如倩女之靧面
2 翻譯句子
（1）晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光乍出于匣也
（2）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
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歸納本文一詞多義和詞類活用文言字詞
1.一詞多義
時(shí) 凍風(fēng)時(shí)作 (經(jīng)常) 于時(shí)冰皮始解(這時(shí))
然 然徒步(但) 娟然如拭(-----的樣子)
乍 波色乍明(才,剛) 冷光之乍出于匣(突然)
始 冰皮始解(開(kāi)始) 髻鬟之始掠也(剛剛)
始知郊田之外未始無(wú)春（才）
得 欲出不得(能夠) 悠然自得(得意)
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1 本文每段分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？第一段在文中起何作用？
2 讀第二段，思考：
（1）作者對(duì)滿井早春的總印象怎樣？
（2）本段描寫(xiě)了哪些景物？并說(shuō)說(shuō)這些景物各自的特點(diǎn)？（從文中找出相關(guān)詞句加以概括）
3 找出直接抒寫(xiě)作者心情的句子？體會(huì)作者心情的變化。
本文每段分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？
第一段：記敘，寫(xiě)北京早春的寒冷
第二段：描寫(xiě)，寫(xiě)滿井早春的美景
第三段：議論，表述自己能夠有此閑情出游的原因
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