《貓》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解大花貓的古怪性格和它小時候的淘氣可愛。
2.學(xué)習(xí)作者真實具體的表達(dá)方法,體會課文蘊(yùn)含的感情。
3.學(xué)習(xí)觀察描寫小動物的方法。
我 會 讀
任憑 貪玩 盡職 性格
稿紙 梅花 變化多端
跌撞 開辟 生氣勃勃
屏息凝視 枝折花落
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小組合作學(xué)習(xí)：研究一下作者從哪幾個方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪？用筆畫出重點(diǎn)詞語，讀讀相關(guān)語句，談?wù)勛约旱捏w會。并且想想作者在寫貓的性格古怪的時候，表達(dá)了自己什么感情？
大貓的古怪性格一：老實—貪玩—盡職
可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。
大貓的古怪性格二：溫柔可親— 一聲不吭
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢�；蚴窃谀銓懽鞯臅r候，跳上桌來，在搞紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。
大貓的古怪性格三：膽小— 勇猛
可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
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鞏固積累
1、填空
A、貓的性格古怪，主要表現(xiàn)在：既老實（ ）；既貪玩又（ ）；既膽小又（ ）；高興時，比誰都（ ）；不高興時，（ ）。
B、詞語填空
無憂無（ ） 粗細(xì)各（ ） 枝折花（ ）
溫柔（ ）親 豐富多（ ） 長（ ）不同
作業(yè)：
1、把你認(rèn)為好的詞句摘抄下來。
2、背誦自己喜歡的段落。
3、留心觀察一種小動物，寫一篇觀察日記。
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