《敬業(yè)與樂業(yè)》PPT課件9
梁啟超簡介:
梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人,廣東新會人,是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家,政治活動家、教育家、學術(shù)大師。是位愛國主義者、世界名人。他名成于政治,功成于教育與學術(shù),而學術(shù)則成于飲冰室書齋內(nèi)。 梁啟超自幼受過良好教育,比較系統(tǒng)地學習了中國古代典籍。勤奮好學加之天資聰穎使他十二歲考中秀才,十七歲考中舉人,享有“神童”美譽。
背景
《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超幾十多年前,對上海中華職業(yè)學校學生的一次講演,雖然時間已經(jīng)過去幾十多年了,但梁啟超先生所講的內(nèi)容對我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。
文體知識:
演講, 以口語表達的方式面對聽眾,就某一問題發(fā)表自己的 觀點,闡述某一事理的活動。(屬于議論文)
演講的主要特點:
①面對一定數(shù)量的聽眾,公開發(fā)表自己的觀點;
②話題集中,中心突出,結(jié)構(gòu)完整;
③語言簡潔明快,充滿感情,富有鼓動性。
主要手段——有聲語言(講)、態(tài)勢語言(演)
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學習目標
1、正確讀、寫、解釋生字詞
2、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。
3、理清論證的層次結(jié)構(gòu)
4、學習“舉例子”、“講道理”論證方法
讀準字音:
敬業(yè)樂群( ) 斷章( )取義
不二( )法門 旁騖( )
承蜩( ) 佝( )僂( )
褻( )瀆 駢( )進
強聒( )不舍
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基礎(chǔ)演練
1、給加點的字注音:
旁騖( ) 解剖( ) 褻瀆( )( )
強聒( ) 駢( )進 佝僂( )( )
教誨( ) 禪( )師 容赦( )承蜩( )
2、根據(jù)句意說出相應(yīng)的詞語:
A:對自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽( )
B:不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句( )
C:比喻最好的或獨一無二的方法( )
D:道理極容易明白 ( )
E:嘮嘮叨叨說個沒完 ( )
F:語言和行為相照應(yīng) ( )
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整體感知
1.把不理解的字詞,難懂的語句做上記號;
2.試把每一段的段意歸納出來并找出全文的中心論點和分論點,說說作者分別運用了哪些論據(jù)證明論點的?
3.課文中多處引用《論語》《禮記》《老子》《莊子》等古代典籍的論述。逐一抄錄這些論述,認真想一想它們的意思。
研讀課文
一、快速瀏覽課文,按照議論文的基本結(jié)構(gòu):引論—本論—結(jié)論,把課文劃分成三部分,并把第二部分分為三層。概括段意、層意。
二、閱讀第6、7段,思考、討論問題:
1、選文作者的觀點是什么?
2、兩段各運用了哪些論證方法?
三、閱讀第8段,思考、討論問題:
1、本段的論點是什么?
2、分析“做工苦”的實例有什么作用?
3、除了運用舉例論證外,還用了什么論證方法?
4、結(jié)尾引用孔子的名言,目的是什么?
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什么是“樂業(yè)”?
一:在工作中尋找快樂!
二:在奮斗中感受快樂。
三:在競爭中體味快樂!
四:在投入中享受快樂。
小結(jié)
這篇講演針對聽講者的實際情況,提出了"敬業(yè)與樂業(yè)"的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性,殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神,去過人類合理的生活。
語言特色:
▲本文是一篇演講詞,語言通俗淺顯,準確周密,概括有力。
1、全篇講演詞短句多,長句少,便于表達。
2、口語多,明白如話,一聽就懂。
3、引用古代文句時,如果文字較深,就加以解釋,化深為淺。
4、多用設(shè)問、反問,引用名句又自己提煉了許多的警句。
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