《賣柑者言》PPT課件3
一、教學(xué)目標(biāo)
1．了解劉基及其文章風(fēng)格。
2．疏通課文，掌握文中的生字和疑難詞句，能直譯課文。
3．掌握文中“一詞多義”和“多詞一義”以及“古今異義詞”等語(yǔ)法現(xiàn)象。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)文中的重點(diǎn)詞句。
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請(qǐng)大家自讀課文，疏通文意，解決字詞讀音問(wèn)題，注意課下注釋的通假字。
燁然 賈十倍 人爭(zhēng)鬻之
剖 衒 籩豆 以惑愚瞽
以食吾軀 皋比
作者：劉基
劉基:元末明初 政治家、文學(xué)家。字伯溫，浙江青田人。元末進(jìn)士，元至正二十年與宋濂同為朱元璋所召，后成為明朝開(kāi)國(guó)功臣，封“誠(chéng)意伯”，官至御史中丞，謚號(hào)“文成”。著作《誠(chéng)意伯文集》、 《郁離子》他是元末明初著名的詩(shī)文家之一，有些作品反映了社會(huì)的動(dòng)亂和人民的疾苦，客觀上揭露了封建統(tǒng)治的腐朽。他的散文以短篇寓言著稱。
寫作背景
劉基于元文宗時(shí)考上進(jìn)士，為官清廉。但是元末政治黑暗，文官貪懦，武官虛威，他曾批評(píng)監(jiān)察御史的失職，因而遭排斥，于是棄官回鄉(xiāng)。劉基對(duì)官場(chǎng)和社會(huì)有很深的了解，對(duì)那些達(dá)官貴人和文人學(xué)士也知根知底，所以滿懷憤世嫉俗之心，寫下如此刺世奇文。
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第一部分
第一部分（第1~2段）：寫賣柑者所賣之柑“金玉其外，敗絮其中”，“我”責(zé)問(wèn)賣柑者的欺騙行為。
第二部分
賣者笑曰：“吾業(yè)是有年矣，吾賴是以食吾軀。吾售之，人取之，未嘗有言，而獨(dú)不足子所乎？世之為欺者不寡矣，而獨(dú)我也乎？吾子未之思也。
譯：賣橘子的人笑著說(shuō)：“我從事這個(gè)行業(yè)已有好多年了。我靠它來(lái)養(yǎng)活自己。我賣它，別人買它，從來(lái)不曾有人說(shuō)過(guò)什么的，卻唯獨(dú)不能滿足您的要求嗎？世上有欺騙行為的人不少了，難道就只有我一個(gè)嗎？您真的沒(méi)有好好思考這件事啊。
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一詞多義和多詞一義
一詞多義
若：干若敗絮（好像）；若所市于人者（代詞，你）
市：置于市（市場(chǎng)、集市）；若所市于人者（賣）
業(yè)：吾業(yè)是有年矣（以……為業(yè)）；果能建伊、皋之業(yè)耶（事業(yè)、偉業(yè)）
坐：坐皋比者（乘坐）坐糜廩粟（徒然地，白白地）
多詞一義
買：人爭(zhēng)鬻之；予貿(mào)得其一
那些：今夫佩虎符、坐皋比者；觀其坐高堂
有才能的人：干城之具；廟堂之器也
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詞類活用與古今異義
詞類活用
吾業(yè)是有年矣：以……為業(yè)，名詞的意動(dòng)用法
洸洸乎干城之具也：盾牌，這里是保衛(wèi)的意思，名詞用作動(dòng)詞
峨大冠、拖長(zhǎng)紳者：高戴，形容詞用作動(dòng)詞
予怪而問(wèn)之曰：以……為怪，形容詞作意動(dòng)
若所市于人者（名詞作動(dòng)詞，賣）
古今異義
貿(mào)：古代：買 。今天：貿(mào)易，交易。
器（具）：古代：有才能的人 。今天：器具
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通假字和形容詞連用
賈(jià)：同“價(jià)”，價(jià)錢
衒（xuàn)：同“炫”，炫耀，夸耀
食（sì）：同“飼”，這里有供養(yǎng)、養(yǎng)活的意思
形容詞連用表示“……的樣子”
洸洸（威武的樣子）昂昂（高昂的樣子）
巍巍（高大的樣子）赫赫（顯赫的樣子）
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