全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 思想品德 > 人教版八年級(jí)思想品德上冊(cè) > 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6

《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6

《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6

《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6

溫故知新

1.我們?yōu)槭裁匆獝劾蠋煟?/p>

2.師生關(guān)系對(duì)我們有什么影響?

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.造成師生隔閡、影響師生交往的原因是什么?

2.新型師生關(guān)系有特點(diǎn)?(基本內(nèi)涵)(難點(diǎn))

3.“亦師亦友”的主張啟發(fā)我們?

4. 如何與老師交往,共筑師生情感的橋梁?(重點(diǎn))

5.在與老師交往中要注意什么?(師生交往的基本禮儀)

... ... ...

自學(xué)檢測(cè)

1.傳統(tǒng)師生關(guān)系的特點(diǎn):老師是權(quán)威,學(xué)生是“____”的角色,師生之間的____,造成了師生隔閡,影響了____。

2.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)(基本內(nèi)涵):新型師生關(guān)系是建立在____的基礎(chǔ)上。特點(diǎn):師生之間____、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、____。角色:老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、____和____,是我們的朋友。

3.亦師亦友主張的啟發(fā):老師是我們的____,和老師的交往還體現(xiàn)在娛樂、生活和思想交流等方面,師生共同組成____。

4.共筑師生情感橋梁:____是一切交往的前提。化解一老師的誤解、矛盾,____,一切從主動(dòng)溝通開始;改變對(duì)____的認(rèn)識(shí),主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通,還需要掌握一些有效的方法。

5.與老師主動(dòng)溝通的有效方法和策略:從老師的角度看問題(      );正確對(duì)待老師的____;原諒____;禮貌待師、注意場(chǎng)合、勿失分寸。 

造成師生隔閡、影響師生交往的原因是什么?

長期以來,學(xué)生把老師看做權(quán)威,而自己更多的扮演著“遵從者”的角色,這種不對(duì)等的關(guān)系造成了師生間的隔閡,影響了師生間的交往。

思維拓展

我們倡導(dǎo)新形勢(shì)下新型師生關(guān)系,可以用哪些方式開展師生交往活動(dòng)呢?

網(wǎng)絡(luò)、熱線、周記、書信、交談…… 

... ... ...

練一練

一、選擇

1、從小學(xué)到初中,我們成長的每一步都離不開老師得引導(dǎo)和幫助,建立良好得師生關(guān)系(    )

(1)有利于我們的身心健康(2)有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)

(3)可以提高自己在同學(xué)中的威信(4)可以使自己得到老師的偏愛

A、(1)(2)  B、(2)(3)  C、(3)(4)  D、(1)(4)

2、每個(gè)人的人生都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,老師也不例外。當(dāng)老師犯了錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)(    )

A、以誠懇的態(tài)度,恰當(dāng)?shù)姆绞教岢隼蠋煹腻e(cuò)誤。

B、對(duì)老師不理不睬。

C、和同學(xué)們?cè)诒澈笞h論。

D、公開頂撞他。

3、建立良好的師生關(guān)系的必要前提是(    )

A、 正確處理與老師之間的矛盾。 

B、視老師如權(quán)威。

C、嚴(yán)格的規(guī)章制度 。

D、主動(dòng)溝通。

二、判斷:

1、師生之間之所以會(huì)在一些問題上構(gòu)成矛盾沖突與對(duì)立,主要是因?yàn)楸舜说纳鐣?huì)角色不一樣,看問題的角度和立場(chǎng)不一樣。(    )

2、在與老師得交往中,尊敬老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì),善于與老師溝通是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。(    )

3、老師是我們學(xué)習(xí)的合作者,引導(dǎo)者和參與者,是我們的良師,因此不能成為朋友。(   )

4、我們與老師共同在學(xué)校生活,需要建立一種新型的民主平等的師生關(guān)系 。(   )

5、建立新型的師生交往關(guān)系的基礎(chǔ)是:老師要對(duì)學(xué)生給予充分的肯定,鼓勵(lì)和期待,而不能否定、批評(píng)和指責(zé)。(   )

關(guān)鍵詞:老師伴我成長教學(xué)課件,主動(dòng)溝通健康成長教學(xué)課件,人教版八年級(jí)上冊(cè)思想品德PPT課件下載,八年級(jí)思想品德幻燈片課件下載,老師伴我成長PPT課件下載,主動(dòng)溝通健康成長PPT課件下載,.PPT格式;

《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件6 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件5

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件5

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.新型的師生關(guān)系. 2.主動(dòng)與老師溝通的方法. 3.如何對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)? 4.被老師誤解時(shí)應(yīng)怎么辦? 5.如何建立良好的師生關(guān)系. 搜尋心底的故事: 從幼兒園到現(xiàn)在,對(duì)你影響最深的老師是哪一位?請(qǐng)把他的..

  • 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件4

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件4

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件4 探究活動(dòng)P47 我希望能和老師成為朋友,又覺得與老師之間有段距離。 我有很多話想和老師說,又不知從何說起。 我很愛老師,但有時(shí)也害怕。 1、傳統(tǒng)師生關(guān)系及其影響 長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮..

  • 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件3

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件3

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件3 想一想 教師的作用有哪些? 你會(huì)與老師交流嗎? 自主學(xué)習(xí) 1、傳統(tǒng)的師生觀是什么? 2、新型的師生觀是什么? 3、如何與老師更好的溝通?(如何建立新型的師生關(guān)系) ... ... ... 傳統(tǒng)的師生關(guān)系: 長期以來,學(xué)生..

  • 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件2

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件2

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件2 閱讀課本第47頁圖片中三個(gè)女孩的對(duì)話,思考: 為什么這三個(gè)女孩在怎樣與老師交往的問題上內(nèi)心如此矛盾呢? 把老師看成權(quán)威,自己是遵從者的觀念 這是一種什么樣的師生關(guān)系呢? 傳統(tǒng)師生關(guān)系 長期以來,學(xué)生把老師..

  • 《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件

    《主動(dòng)溝通健康成長》老師伴我成長PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解教師工作的特點(diǎn),建立民主、平等的師生關(guān)系,知道學(xué)生與老師交往與溝通的方式、方法和途徑。 2.積極與老師進(jìn)行交流溝通,正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)建立民主平等的師生關(guān)系,增強(qiáng)正確處理師..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽