《再見了，親人》PPT課件9
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
2.學(xué)習(xí)文章通過具體事例來表達(dá)中心的寫作方法，理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。
3.會認(rèn)會寫生字。
再見了，親人！再見了，親愛的土地！
列車呀，請慢一點(diǎn)兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。
再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。
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讀一讀
gōng pō chéng
供應(yīng) 血泊 乘機(jī)
阿媽妮 噩耗 情誼
細(xì)讀感悟
記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭��！當(dāng)時(shí)有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。
我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。
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拓展學(xué)習(xí)
小練筆
八年來，大娘為志愿軍戰(zhàn)士付出了很多，那志愿軍戰(zhàn)士呢？他們又為大娘做什么事！請展開想象寫一件志愿軍戰(zhàn)士為大娘所做的事。
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