《冰淇淋盒有多大》PPT課件3
學(xué)習(xí)流程：
1.小對(duì)子交流、互批知識(shí)銜接，班級(jí)交流。
知識(shí)銜接
我能快速解答下面的問題：
(1)一個(gè)圓形花壇，直徑是6米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)和面積分別是多少？
周長(zhǎng)：
面積：
答：這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是_______，面積是_______。
(2)長(zhǎng)方形的面積 =（ ）
... ... ...
學(xué)習(xí)流程：
2. 小對(duì)子交流情境圖的信息、提出的問題。
我找到的信息是：圓柱形紙筒的____是____dm，____是____dm。
我提出的問題是：
3. 小對(duì)子合作完成探究一，動(dòng)手操作，然后組學(xué)交流探究一，板書、展示。
4. 獨(dú)立完成探究二，小對(duì)子交流，板書、展示。
5.獨(dú)立完成當(dāng)堂檢測(cè)。組內(nèi)糾正答案，解決不了的板書全班交流。
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