《節(jié)奏與旋律》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.把握好自己的生活節(jié)奏，積極主動(dòng)地融入集體之中，樹(shù)立起大局意識(shí)。
2.能夠處理好各種角色的關(guān)系，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義
3.知道我們生活在多個(gè)集體中，學(xué)會(huì)扮演好各種角色，正確認(rèn)識(shí)小群體的作用。
課前預(yù)習(xí)
1.我們同時(shí)屬于_____集體，在不同的集體中，我們扮演不同的______，承擔(dān)不同的____。
2.當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律存在_____時(shí)，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí)，角色之間的_____就可能給我們帶來(lái)煩惱。
3.在排解角色沖突帶來(lái)的煩惱時(shí)，我們通常會(huì)考慮自己更____哪個(gè)集體，或在其中的角色的責(zé)任的重要性，也會(huì)考慮自己的興趣、愛(ài)好以及任務(wù)的_____等。
4.當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí)，我們應(yīng)從______出發(fā)，自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。
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節(jié)奏與旋律PPT，第二部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1、在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，人們首先想到的是家人平安。然而，人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下，仍堅(jiān)守在抗災(zāi)第一線。蔣敏的事跡使我們認(rèn)識(shí)到，當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)( )
A、個(gè)人利益高于集體利益
B、任何時(shí)候都沒(méi)有個(gè)人利益
C、要自覺(jué)維護(hù)集體利益
D、集體利益服從個(gè)人利益
2、關(guān)于小群體，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①所有小群體都是優(yōu)秀的②志趣相投、個(gè)性相似的同學(xué)容易組成小群體③在小群體中能夠找到自己的位置，體會(huì)到歸屬感和安全感④與同伴更容易理解和溝通
A．①② B．③④ C．②③④ D．②③④
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節(jié)奏與旋律PPT，第三部分內(nèi)容：課后訓(xùn)練
1、當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí)（ ）
①只關(guān)注自己喜歡的集體②主動(dòng)調(diào)整自己的節(jié)奏③從整體利益出發(fā)，自覺(jué)服從集體利益④順其自然
A．②④ B . ①③ C ．②③ D. ①④
2、“萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中。”“民齊者強(qiáng)。”“高樹(shù)靡陰，獨(dú)木不林。”閱讀這些中國(guó)古代格言，你從中獲得的感悟是( )
A.成員數(shù)量的多少?zèng)Q定集體的力量
B．團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
C．現(xiàn)代社會(huì)需要合作而不需要競(jìng)爭(zhēng)
D．保障個(gè)人合法利益是集體的責(zé)任
3、著名心理學(xué)家榮格曾提出這樣一個(gè)公式：I+We=Fully。它的意思是說(shuō)，一個(gè)人只有把自己融人集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。下列對(duì)集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A集體利益和個(gè)人利益是相互依存的
B維護(hù)集體利益就要犧牲個(gè)人利益
C集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的
D個(gè)人應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益
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