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《認(rèn)識(shí)反比例》PPT

《認(rèn)識(shí)反比例》PPT 詳細(xì)介紹:

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《認(rèn)識(shí)反比例》PPT

第一部分內(nèi)容:復(fù)習(xí)

正比例關(guān)系的意義是什么?

兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。

判斷下面各題中的兩種量是否成正比例?為什么?

(1)工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量。

(2)每頭奶牛的產(chǎn)奶量一定,奶牛的頭數(shù)和產(chǎn)奶總量。

(3)正方形的邊長(zhǎng)和它的面積。

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認(rèn)識(shí)反比例PPT,第二部分內(nèi)容:新知學(xué)習(xí)

每天看書(shū)的頁(yè)數(shù)×需要的天數(shù)=書(shū)的總頁(yè)數(shù)

從上面的問(wèn)題中可以看出,需要的天數(shù)隨著每天看的頁(yè)數(shù)的變化而變化。每天看的頁(yè)數(shù)擴(kuò)大,需要的天數(shù)就縮;反之,每天看的頁(yè)數(shù)縮小,需要的天數(shù)就擴(kuò)大。而且,每天看的頁(yè)數(shù)和需要的天數(shù)的乘積一定(這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)一定)時(shí)。我們說(shuō)每天看的頁(yè)數(shù)和需要的天數(shù)這兩種量成反比例。

零錢(qián)的面值×零錢(qián)的張數(shù)=10元

從上面的問(wèn)題中可以看出,零錢(qián)的張數(shù)隨著零錢(qián)的面值的變化而變化。零錢(qián)的面值擴(kuò)大,零錢(qián)的張數(shù)就縮;反之,零錢(qián)的面值數(shù)縮小,零錢(qián)的張數(shù)就擴(kuò)大。而且,零錢(qián)的面值和零錢(qián)的張數(shù)乘積一定時(shí)。我們說(shuō)每天看的頁(yè)數(shù)和需要的天數(shù)這兩種量成反比例。

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認(rèn)識(shí)反比例PPT,第三部分內(nèi)容:課后練習(xí)

試一試

判斷下面每組中的兩種量是否成反比例,說(shuō)明理由。

(1)路程一定,汽車(chē)行駛的速度和需要的時(shí)間。

(2)聰聰拿12元錢(qián)買(mǎi)練習(xí)本,每本的價(jià)錢(qián)和購(gòu)買(mǎi)的本數(shù)。

(3)三角形的面積一定,它的底和高。

練一練

1.判斷下面每題中的兩種量成什么比例,說(shuō)明理由。

(1)乒乓球總個(gè)數(shù)一定,每盒裝的個(gè)數(shù)和需要的盒數(shù)。

(2)全班人數(shù)一定,男生人數(shù)和女生人數(shù)。

2.運(yùn)完一批貨物,每天運(yùn)送的噸數(shù)和需要的天數(shù)如下表。

(1)表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?

(2)表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成反比例嗎?為什么?

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認(rèn)識(shí)反比例PPT,第四部分內(nèi)容:本課小結(jié)

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了反比例關(guān)系,要求同學(xué)們對(duì)照正比例關(guān)系,掌握什么樣的兩個(gè)量才是成反比例的量,什么 叫做反比例關(guān)系!并能解決反比例的實(shí)際問(wèn)題。

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