《橋之美》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式作用。
2、品味并學(xué)習(xí)本文優(yōu)美的語(yǔ)言。
3、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣
作者簡(jiǎn)介:
吳冠中,1919年出生,中國(guó)現(xiàn)代作家. 江蘇宜興人.是當(dāng)代在世界畫(huà)壇具有巨大影響的畫(huà)家.他的油畫(huà)代表作有《長(zhǎng)江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等。中國(guó)畫(huà)代表作有《春雪》及《獅子林》、《長(zhǎng)城》等。
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橋之美PPT，第二部分內(nèi)容：障礙掃除
和諧（ ） 點(diǎn)綴（ ）
纖細(xì)（ ） 孕育（ ）
銷(xiāo)魂（ ） 攝影（ ）
煞風(fēng)景（ ） 頤和園（ ）
美感：對(duì)于美的感受和體會(huì)
史詩(shī)：敘述英雄傳說(shuō)或重大歷史事件的敘事長(zhǎng)詩(shī)
駐足：停止腳步
煞它風(fēng)景：破壞人的興致的意思
前瞻后顧：做事之前考慮周密慎重，或顧慮太多，猶豫不決
失之毫厘，差之千里：相差很小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大
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橋之美PPT，第三部分內(nèi)容：結(jié) 構(gòu) 梳 理
一(1--3)明確說(shuō)明對(duì)象,并說(shuō)明橋之美的含義。
二(4--6)舉例說(shuō)明橋之美,強(qiáng)調(diào)環(huán)境賦于橋之美。
三(7)總結(jié)全文,重申橋之美的內(nèi)涵。
回答問(wèn)題
⑴你喜歡本段中描繪的哪種橋？
⑵這種橋周?chē)r托著怎樣的環(huán)境？
⑶此種環(huán)境下的橋給人怎樣的美感？
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橋之美PPT，第四部分內(nèi)容：語(yǔ)言賞析
1．茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。
其實(shí)，葦叢不會(huì)“發(fā)悶”，也不會(huì)做“深呼吸”，這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。作者用擬人的手法形象的說(shuō)明了橋與環(huán)境之間的搭配和諧。
2．早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町?huà)家銷(xiāo)魂!
楊柳拂橋是江南常見(jiàn)的景色，作者將時(shí)間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣，將橋限定為石橋，兩種景物之間的反差與對(duì)比，形成特殊的美感。“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;是宋人柳永的名句，這里說(shuō)“即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町?huà)家銷(xiāo)魂”，是強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動(dòng)人，不再需要?jiǎng)e的東西來(lái)烘托了。
3．無(wú)論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂(lè)曲。
這句話(huà)的意思是，橋橫跨在水面上，與橋下的流水在平面上形成交錯(cuò)；同時(shí)，橋的顏色與流水的顏色也相互映襯。橋與流水如一支樂(lè)曲一樣是一個(gè)整體。
4．田野無(wú)聲，畫(huà)家們愛(ài)于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。
橋的美就是對(duì)橋的存在的一種大聲宣告，橋的美也像樂(lè)曲一樣有著和諧的韻律，這吸引著畫(huà)家總是追尋著橋的身影。
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