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《在烈日和暴雨下》PPT

《在烈日和暴雨下》PPT 詳細(xì)介紹:

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《在烈日和暴雨下》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)具體細(xì)致地描繪人物形象的寫法。(重點(diǎn))

2.學(xué)習(xí)以自然環(huán)境的描寫烘托人物的寫法。(重點(diǎn)、難點(diǎn))

3.認(rèn)識(shí)舊社會(huì)勞動(dòng)人民痛苦不幸的生活遭遇。

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在烈日和暴雨下PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)課文    相關(guān)介紹

走近作者

老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等,以嘲笑代憤怒,表達(dá)對(duì)黑暗社會(huì)的憎惡。在文化大革命中,因不堪忍受屈辱而跳湖自盡。 

預(yù)習(xí)檢測(cè)

1.標(biāo)注字音。

似的(        )      相似(        )    吐露(        )      嘔吐(        ) 

扇動(dòng)(        )      折扇(        )    喝彩(        )      喝水(        ) 

粘貼(        )      粘。        )    窯洞(        )      地窖(        ) 

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在烈日和暴雨下PPT,第三部分內(nèi)容:初讀課文    整體感知

順序:文章以時(shí)間為順序。

線索:以天氣變化為線索

第一部分(1-6段)寫烈日下的祥子

第二部分(7-16段)寫暴雨下的祥子

討論問題:祥子第一次出車,拉著空車已經(jīng)感覺到非常熱,為什么“見了座兒他還想拉?”僅僅是因?yàn)?ldquo;跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)” 嗎?

這是祥子迫于生活的自我安慰,再則,祥子勤勞慣了,閑著覺得不自在。

本文景物描寫的作用:

1.是用景物描寫襯托祥子生活的貧困。

2.是用景物描寫襯托祥子拉車的痛苦以及祥子好強(qiáng)、韌的性格。

3.使用景物描寫襯托社會(huì)的冷酷無情,突出祥子的社會(huì)地位。

主旨探究

課文通過對(duì)祥子痛苦艱難的生存狀況的真實(shí)描寫,反映了老北京底層生活的小人物的悲慘命運(yùn),揭露和控訴 了社會(huì)的黑暗和殘酷,表達(dá)了作者對(duì)舊社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民的真摯同情和深刻理解。

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在烈日和暴雨下PPT,第四部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

運(yùn)用本課所學(xué)習(xí)到的有關(guān)場(chǎng)面描寫的方法,寫一個(gè)200字左右的場(chǎng)面。

關(guān)鍵詞:蘇教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,在烈日和暴雨下PPT下載,.PPT格式;

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