《沁園春·長(zhǎng)沙》PPT免費(fèi)下載
第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入
在我國(guó)的詩(shī)史上，第一個(gè)大量描繪自然美，并把對(duì)自然美的描繪與對(duì)國(guó)家和人民的命運(yùn)的關(guān)切結(jié)合起來(lái)的詩(shī)人是屈原。這是中國(guó)古典詩(shī)歌的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
毛澤東的詩(shī)詞繼承了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。他善于把自然美與社會(huì)美融為一體，通過(guò)栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出社會(huì)美的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解詞的結(jié)構(gòu)及有關(guān)知識(shí)，初步掌握鑒賞詞的方法。
2.有感情地誦讀全詞，品味富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，背誦全詞。
3.體會(huì)青年詩(shī)人的革命豪情，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，寫(xiě)出自己的感受。
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沁園春長(zhǎng)沙PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
作者簡(jiǎn)介
毛澤東，字潤(rùn)之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。1914—1918年，在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)。畢業(yè)前夕和蔡和森等組織革命團(tuán)體新民學(xué)會(huì)。五四運(yùn)動(dòng)前后接觸和接受馬克思主義，1920年，在湖南創(chuàng)建共產(chǎn)主義組織。1976年9月9日在北京逝世。
寫(xiě)作背景
這首詞作于1925年。當(dāng)時(shí)正值國(guó)內(nèi)第一次大革命爆發(fā)的前夜，全國(guó)各地工農(nóng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，如火如荼。毛澤東同志直接領(lǐng)導(dǎo)湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。
毛澤東從1911至1925年，曾數(shù)度在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)、工作和從事革命活動(dòng)。這次途經(jīng)長(zhǎng)沙重游橘子洲，面對(duì)如畫(huà)秋色和大好革命形勢(shì)，回憶過(guò)去戰(zhàn)斗的歲月，不禁心潮起伏，浮想聯(lián)翩，寫(xiě)下了這首動(dòng)人的詩(shī)篇。
文體常識(shí)
1.名稱：隋唐時(shí)興起的一種句式長(zhǎng)短不齊的詩(shī)體。最初叫“曲子”、“雜曲子”、“曲子詞”，后來(lái)也稱過(guò)“樂(lè)府”（如《東坡樂(lè)府》），也有叫“詩(shī)余”、“琴趣”的，一般叫“長(zhǎng)短句”。
2.詞牌：原是詞的音樂(lè)曲調(diào)的名稱，因它是可合樂(lè)演唱的詩(shī)體，故需標(biāo)明曲調(diào)。如“沁園春”、“水調(diào)歌頭”等。
3.詞題：即詞的標(biāo)題名稱。如“長(zhǎng)”、“游泳”等
4.詞序：有些詞為了說(shuō)明寫(xiě)此詞的緣由，在詞題與正文間寫(xiě)有說(shuō)明。如毛澤東的《卜算子·詠梅》
5.闋：詞的一段叫一闋，是從音樂(lè)上的名稱而來(lái)的。
6.填詞：詞有嚴(yán)格的規(guī)定，寫(xiě)詞之人，須按詞牌規(guī)定的格式，韻律填寫(xiě)，稱為填詞。
理清思路
本文特色可概括為“重在寫(xiě)景，景中有情”和“重在抒情，情中見(jiàn)景”。
上闕通過(guò)寒江、霜天（氣候），萬(wàn)山（層林盡染），湘江（碧透、百舸爭(zhēng)流），飛鷹、游魚(yú)（萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由）等意象，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然和社會(huì)的樂(lè)觀態(tài)度和壯志豪情。
下闕寫(xiě)了意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒、激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、擊水中流、浪遏飛舟的同學(xué)少年，表現(xiàn)了“同學(xué)少年”以天下為己任、改造舊世界、創(chuàng)造新天地的戰(zhàn)斗精神。
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沁園春長(zhǎng)沙PPT，第三部分內(nèi)容：研讀課文
理清思路
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
1. 開(kāi)篇第一句描寫(xiě)了什么？
【提示】點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定環(huán)境。抒情主人公在深秋時(shí)節(jié)，獨(dú)自一人佇立在橘子洲頭，望著湘江水向北奔流不息。
詞語(yǔ)解釋
橘子洲：又名水陸洲，在長(zhǎng)江西面的湘江中。
層林盡染：山上一層層的樹(shù)林經(jīng)霜變紅都像染過(guò)一樣。
漫江：滿江。
舸：大船。這里泛指船只。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底：鷹在廣闊的天空里飛，魚(yú)在清澈的水里游。
擊：搏擊，這里形容飛得矯健有力。
翔：本指鳥(niǎo)盤(pán)旋飛翔，這里形容魚(yú)游得輕快自由。
萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由：萬(wàn)物都在秋光中競(jìng)相自由地生活著。
2. 賞析詞句，品味語(yǔ)言。
一個(gè)“看”字，總領(lǐng)七句。遠(yuǎn)望群山，重重疊疊的樹(shù)木遍染紅色。近看湘江，滿江秋水碧綠澄澈，船只爭(zhēng)相行駛。仰望天空，雄鷹有力地翱翔。俯視水中，魚(yú)兒歡快地暢游。宇宙萬(wàn)物都在這秋天里生氣勃勃地自由舒展。
這幾句，詩(shī)人描繪了在橘子洲頭所見(jiàn)到的一幅色彩絢麗的秋景圖，遠(yuǎn)近相間、動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)照鮮明，為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。
（1）色彩美給欣賞者以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
①紅遍、盡染 ②碧透 ③百舸、江流、淺底④鷹 ⑤ 長(zhǎng)空 ⑥魚(yú)
(2)層次美給欣賞者以豐富的形象想像力。
有全景，也有特寫(xiě)；
有遠(yuǎn)眺，也有近觀；
有仰視，也有俯瞰；
有靜態(tài)，也有動(dòng)態(tài)。
(3)情感美給欣賞者以細(xì)膩入微的感染力。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
絢麗多姿的秋光秋色，
動(dòng)靜相融的秋聲秋景，
蓬勃恬淡的秋韻秋味，
詞人對(duì)大自然的熱愛(ài)之情躍然紙上。
寫(xiě)作特色
在毛澤東詩(shī)詞中，巍峨、博大、壯闊的崇高美，在對(duì)山川景物的描繪中體現(xiàn)得最為鮮明，《沁園春 長(zhǎng)沙》以情為經(jīng)線，景為緯線，它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩(shī)人昂揚(yáng)熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。
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沁園春長(zhǎng)沙PPT，第四部分內(nèi)容：課文小結(jié)
這首詞上闕描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。
下闕回憶了往昔的崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩(shī)人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國(guó)英勇無(wú)畏的革命精神和壯志豪情。
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沁園春長(zhǎng)沙PPT，第五部分內(nèi)容：布置作業(yè)
1.背誦本首詞。
2.搜集毛澤東詩(shī)詞，進(jìn)行誦讀欣賞。
關(guān)鍵詞：人教版高中語(yǔ)文必修一PPT課件免費(fèi)下載，沁園春長(zhǎng)沙PPT下載，.PPT格式；
