全站首頁(yè)|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 語(yǔ)文課件 > 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修二 > 《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT

《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT

《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT 詳細(xì)介紹:

《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT

《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT

第一部分內(nèi)容:一、詞匯概說(shuō)

一、單音詞和多音詞

從音節(jié)的角度來(lái)看,詞可分為單音詞和多音詞兩種。

(一)單音詞

單音詞就是由一個(gè)音節(jié)構(gòu)成的詞,如“人”“學(xué)”“綠”“把”“了”“花 兒”等。單音詞 在書面上一般就是一個(gè)漢字,至于“花兒”,雖由兩個(gè)漢字組成,但也只有一個(gè)音節(jié),所以 也是單音詞。

(二)多音詞(又叫“復(fù)音詞”)

多音詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節(jié)構(gòu)成的詞,如“人民”“芙蓉”“拖拉機(jī)”“巧克 力”“ 社會(huì)主義”“英特納雄耐爾”等。

1疊音詞:

由兩個(gè)相同的音節(jié)重疊而成的雙音詞,例如“悄悄”“熊熊”“常常”“往往”“巍巍”“ 媽媽”“奶奶”“媽媽”“奶奶”中的第二個(gè)音節(jié)都念輕聲,這不妨看作是疊音詞中的一種特殊情形。

2雙聲詞:

由兩個(gè)聲母相同的音節(jié)構(gòu)成的雙音詞,例如“仿佛”“忐忑”“參差”“蒙昧”“彌漫”“ 大地”。

3疊韻詞:

由兩個(gè)屬于同一個(gè)“韻”只要韻腹、韻尾相同(韻頭可以不管)的,都算同一個(gè)韻。 的音節(jié)構(gòu)成的雙音詞,例如“叮嚀”“殷勤”“窈窕”“從容”“逍遙”“草帽 ” “玫瑰”等。其中“玫瑰(méi·gui)”兩個(gè)音節(jié)的韻母并不完全相同(只是韻腹和韻 尾相同,都是ei),但它們屬于同一個(gè)“韻”,所以也是疊韻詞。

二、單純?cè)~和合成詞

從構(gòu)成詞的語(yǔ)素的多少來(lái)看,詞可以分為單純?cè)~和合成詞。

(一)單純?cè)~

單純?cè)~是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。它又分單音節(jié)的和多音節(jié)的兩種。

1單音節(jié)單純?cè)~

這是由一個(gè)單音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成的單純?cè)~。例如:天地馬看紅二他不。一般情況下,單音詞都是單音節(jié)單純?cè)~,只有“花兒(huār)”之類的情況例外, “花兒”是單音詞,但并不是單純?cè)~。

2多音節(jié)單純?cè)~

這是由多音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成的單純?cè)~。它主要包括以下幾種類型:

(1)聯(lián)綿詞指兩個(gè)音節(jié)連綴成義而不能拆開(kāi)來(lái)講的詞。其中有雙聲的,有疊韻的,有非雙聲疊韻的。

a雙聲連綿詞:指兩個(gè)音節(jié)聲母相同的聯(lián)綿詞。例如:

伶俐   倉(cāng)促  吩咐  慷慨  枇杷  澎湃

踟躕   蜘蛛  忸怩  玲瓏  參差  仿佛

b疊韻連綿詞:指兩個(gè)音節(jié)的“韻”相同的聯(lián)綿詞。例如:

苗條  朦朧  逍遙  蜻蜓  依稀   蒼茫

堂皇  叮嚀  從容  窈窕  玫瑰   爛漫

c非雙聲疊韻連綿詞:例如:

芙蓉  蝴蝶  鴛鴦  蝙蝠 囫圇

(2)疊音詞由相同的兩個(gè)音節(jié)重疊而成的詞。例如:

孜孜  巍巍  熊熊  匆匆  奕奕  瑟瑟

潺潺  翩翩  餑餑  猩猩  姥姥  皚皚

... ... ...

成語(yǔ)中華文化的微縮景觀PPT,第二部分內(nèi)容:二、成語(yǔ)

(一)成語(yǔ)的定義

成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)介精辟的固定短語(yǔ)。

(二)成語(yǔ)的特點(diǎn)

(1)意義的整體性

成語(yǔ)的意義往往不是它的字面意義的簡(jiǎn)單相加,它有其特定的整體意義。因此,不能只從字 面上去理解成語(yǔ)的意義。例如“胸有成竹”,不是說(shuō)“胸中有現(xiàn)成的竹子”,而是根據(jù)一個(gè) 典故概括出來(lái)的。宋朝畫家文同(字與可)善于畫竹,所畫竹子都十分生動(dòng)逼真。晁補(bǔ)之 贊 揚(yáng)他說(shuō)“與可畫竹時(shí),胸中有成竹”。這個(gè)成語(yǔ)后用來(lái)比喻“處理事情心里先就有了主意” 。又如“滿城風(fēng)雨”,源出宋朝潘大臨“滿城風(fēng)雨近重陽(yáng)”的詩(shī)句,原來(lái)是寫景抒情的,形 成成語(yǔ)后不是說(shuō)“風(fēng)雨彌漫全城”,而是比喻“因某件事引起轟動(dòng),到處議論紛紛的樣子” 。

(2)結(jié)構(gòu)的定型化

成語(yǔ)在結(jié)構(gòu)上是一種定型的固定組合,整個(gè)結(jié)構(gòu)不能隨意變動(dòng),各組成成分也不能用別的詞 自由替換。例如:“三心二意”不能說(shuō)成“二意三心”或“四心三意”;“守株待兔”不能 說(shuō)成“守株待羊”;“破釜沉舟”不能說(shuō)成“砸鍋沉船”;“驚弓之鳥”不能說(shuō)成“驚槍之 鳥”等等。否則就會(huì)造成語(yǔ)言的混亂。

... ... ...

總結(jié):常見(jiàn)的也容易褒貶誤用的成語(yǔ)

班門弄斧;

信筆涂鴉;

拋磚引玉; 

高抬貴手;

蓬蓽生輝;

虛懷若谷;

... ... ...

關(guān)鍵詞:人教版高中語(yǔ)文必修二PPT課件免費(fèi)下載,成語(yǔ)中華文化的微縮景觀PPT下載,.PPT格式;

《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》PPT 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽