《交際中的語言運(yùn)用》PPT課件
第一部分內(nèi)容：一、稱謂語
《現(xiàn)代漢語詞典》：人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來的名稱。
（1）親屬稱謂
輩分、父系或母系、直系或傍系、年齡的大小、血親或姻親
（2）社交稱謂
職務(wù)、軍銜、職稱、學(xué)位、職業(yè)
敬語——稱對方
謙語——稱己方
稱謂的言語之美
中國是文明古國，世人譽(yù)之為禮儀之邦、君子之國，即使是在唇槍舌劍的論戰(zhàn)中，我們的先人也同樣講究語言美�！抖Y記·儀禮》道：“言語之美，穆穆皇皇。”
穆穆者：敬之和；皇皇者，正而美。就是說，對人說話要尊敬、和氣，談吐文雅。
古代的稱謂語
尊稱對方——稱字、號、謚號、稱官名、爵名、稱地望
謙稱自己——直呼己名，愚、敝、賤、微、卑
“家大舍小令外人”
1．對人稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”，如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家叔、家兄等；
2．對人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍間，含有家里的意思。）
3．稱別人家中的人，冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。
另外還可用“犬子”、“小女”、“在下”、“小弟”、“鄙人”等表示謙遜。
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交際中的語言運(yùn)用PPT，第二部分內(nèi)容：二、禁忌語
在語言交際中，有一些詞語是不能隨便說的，說出來就可能引起聽話人的不快和反感，這就是語言學(xué)上所說的“禁忌語”。
示例：
以下這段文字在語言運(yùn)用上有什么特點(diǎn)，起到了什么效果？
3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，等我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了－－－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了
（用了諱飾的手法，莊重而嚴(yán)肅，委婉而含蓄，既概述了馬克思的逝世，又表達(dá)了作者的痛悼之情。）
1．現(xiàn)代社會(huì)中的禁忌語:
（1）生老病死的禁忌語（避諱說“死”，西方人忌稱別人“老”）
（2）節(jié)慶日的禁忌語（婚慶不說“分離”，喜慶不說“死”、“病”）
（3）職業(yè)的禁忌語（漁民忌“翻”，戲班忌“散”、“傘”，商人忌“ 干 ”、“蝕”）
（4）隱私的禁忌語（家庭情況、年齡、收入、感情生活）
（5）生理上的缺陷。 諸如耳聾，眼瞎，臉麻，背駝，腿短，五官違常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么親密無間，或?qū)Ψ讲粔蜷_朗大度，說話時(shí)對上述種種都應(yīng)當(dāng)避開，不得已時(shí)只好采取間接表達(dá)方式。
如：阿Q最惱人的是因他頭皮上瘌瘡疤，諱說“癩”以及一切近于“賴”的音，后來推而廣之，“光”也諱，“亮”也諱，連“燈”“燭”都諱。
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交際中的語言運(yùn)用PPT，第三部分內(nèi)容：三、委婉語
委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語相對應(yīng)而存在的普遍語言現(xiàn)象。
事實(shí)上,委婉語是在語境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生的,表達(dá)者不直說本意,而選用具有與直接語所指或含義相同的說法來替換表達(dá)的一種語言現(xiàn)象。
委婉語產(chǎn)生的原因
1、隨禁忌語的出現(xiàn)而產(chǎn)生
2、創(chuàng)造與人交流寬松和諧的氛圍的需要
3、禮儀之邦的求“雅”心理
委婉語的使用原則
（1）避兇求吉；（摔破碗碟說“落地開花”，棺材說“壽木”，病了說“不舒服”。）
（2）含蓄謙遜；（形容人胖或瘦可說“發(fā)福”、“富態(tài)”、“豐滿”或“苗條”。）
（3）和諧友善。（草地上的標(biāo)語：“小草在生長，請不要打擾”；禁煙標(biāo)語：“吸煙危害健康”。）
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交際中的語言運(yùn)用PPT，第四部分內(nèi)容：課堂實(shí)操
1、禮貌稱謂正確的是
A．這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。
B．令嬡這次兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。
C．我們家家教很嚴(yán)，令尊時(shí)常告戒我們到社會(huì)上要清清白白做人。
D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。
2．下列句子中，畫線的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）
Ａ．新開的超市大門上寫著八個(gè)大字：“物美價(jià)廉，歡迎惠顧。”
Ｂ．8月12日是貴校七十年校慶，作為市長我一定光臨指導(dǎo)。
Ｃ．我前幾日登門拜訪，正巧您不在，您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。
Ｄ．聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪。
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交際中的語言運(yùn)用PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
在交際中，如果我們能學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱，能嫻熟地運(yùn)用委婉語，說話就變得更得體，世間必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和諧，多了一分文明。
課外延伸
在交際中我們還要注意客套話的使用，也即所謂“寒暄語”、“致謝語”、“稱頌語”、“撫慰語”、“吉祥話”等，請大家課后分小組自由選擇其一設(shè)計(jì)課題，搜集資料，進(jìn)行探究。
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