《風(fēng)箏》PPT課件
自嘲
運(yùn)交華蓋欲何求，
未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，
漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，
俯首甘為孺子牛。
躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，
管他冬夏與春秋。
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風(fēng)箏簡史
中國風(fēng)箏有悠久的歷史，據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測量。梁武帝時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信，但未成功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而沒有跌死。唐朝的張丕被圍困時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信求救兵，取得了成功。這些說明，中國風(fēng)箏的歷史至少有2000多年了。
從唐朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具。到了晚唐，風(fēng)箏上已有用絲條或竹笛作成的響器，風(fēng)吹聲鳴，因而有了“風(fēng)箏”的名字。也有人說“風(fēng)箏”這名字起源于五代，從李鄴用紙糊風(fēng)箏，并在它上面裝竹笛開始。
整體感悟
1、作者在什么時(shí)候，什么地方，由什么引發(fā)，寫下這篇文章？回憶在什么時(shí)候，什么地方發(fā)生的什么故事？
2、回憶這個(gè)故事的時(shí)候，作者的感情是怎樣的？結(jié)束這個(gè)故事的時(shí)候，作者的感情又是怎樣的？
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1、文章結(jié)尾突出了嚴(yán)冬的“寒威和冷氣”，你能體會(huì)出幾層含義？天氣的寒冷；內(nèi)心的沉重和悲涼或者悲哀。
2、這篇文章告訴我們許多道理，如：不要扼殺孩子的天性。名句：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?rdquo;
你能理解出什么道理來？
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