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《余弦定理、正弦定理》平面向量及其應(yīng)用PPT(第3課時(shí)余弦定理、正弦定理應(yīng)用舉例)

《余弦定理、正弦定理》平面向量及其應(yīng)用PPT(第3課時(shí)余弦定理、正弦定理應(yīng)用舉例) 詳細(xì)介紹:

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《余弦定理、正弦定理》平面向量及其應(yīng)用PPT(第3課時(shí)余弦定理、正弦定理應(yīng)用舉例)

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解測(cè)量中的基線等有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ)的確切含義

會(huì)利用正、余弦定理解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)距離、高度、角度等問(wèn)題

... ... ...

余弦定理正弦定理PPT,第二部分內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)

問(wèn)題導(dǎo)學(xué)

預(yù)習(xí)教材P48-P51的內(nèi)容,思考以下問(wèn)題:

1.什么是基線?

2.基線的長(zhǎng)度與測(cè)量的精確度有什么關(guān)系?

3.利用正、余弦定理可解決哪些實(shí)際問(wèn)題?

新知初探

1.基線

在測(cè)量過(guò)程中,我們把根據(jù)測(cè)量的需要而確定的線段叫做______.

2.基線與測(cè)量精確度的關(guān)系

一般來(lái)說(shuō),基線越長(zhǎng),測(cè)量的精確度越______.

名師點(diǎn)撥 

實(shí)際測(cè)量中的有關(guān)名稱、術(shù)語(yǔ)

名稱 定義

仰角  在同一鉛垂平面內(nèi),視線在水平線上方時(shí)與水平線的夾角  

俯角  在同一鉛垂平面內(nèi),視線在水平線下方時(shí)與水平線的夾角  

方向角  從指定方向線到目標(biāo)方向線的水平角(指定方向線是指正北或正南或正東或正西,方向角小于90°)

方位角  從正北的方向線按順時(shí)針到目標(biāo)方向線所轉(zhuǎn)過(guò)的水平角

... ... ...

余弦定理正弦定理PPT,第三部分內(nèi)容:自主檢測(cè)

1.判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)已知三角形的三個(gè)角,能夠求其三條邊.(  )

(2)兩個(gè)不可能到達(dá)的點(diǎn)之間的距離無(wú)法求得.(  )

(3)若P在Q的北偏東44°,則Q在P的東偏北44°方向.(  )

2.  從A處望B處的仰角為α,從B處望A處的俯角為β,則α,β的關(guān)系為(  )

A.α>β  B.α=β

C.α+β=90°  D.α+β=180°

3.輪船A和輪船B在中午12時(shí)同時(shí)離開(kāi)海港O,兩船航行方向的夾角為120°,兩船的航行速度分別為25 n mile/h,15 n mile/h,則14時(shí)兩船之間的距離是(  )

A.50 n mile  B.70 n mile

C.90 n mile  D.110 n mile

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余弦定理正弦定理PPT,第四部分內(nèi)容:講練互動(dòng)

測(cè)量距離問(wèn)題

海上A,B兩個(gè)小島相距10海里,從A島望C島和B島成60°的視角,從B島望C島和A島成75°的視角,則B島與C島間的距離是________.

規(guī)律方法

測(cè)量距離問(wèn)題的解題思路

求解測(cè)量距離問(wèn)題的方法是:選擇合適的輔助測(cè)量點(diǎn),構(gòu)造三角形,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求某個(gè)三角形的邊長(zhǎng)問(wèn)題,從而利用正、余弦定理求解.構(gòu)造數(shù)學(xué)模型時(shí),盡量把已知元素放在同一個(gè)三角形中.  

2.如圖,若小河兩岸平行,為了知道河對(duì)岸兩棵樹C,D(CD與河岸平行)之間的距離,選取岸邊兩點(diǎn)A,B(AB與河岸平行),測(cè)得數(shù)據(jù):AB=6 m,∠ABD=60°,∠DBC=90°,∠DAB=75°,試求C,D之間的距離.

測(cè)量高度問(wèn)題

如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛,到A處時(shí)測(cè)得公路北側(cè)一山頂D在西偏北30°的方向上,行駛600 m后到達(dá)B處,測(cè)得此山頂在西偏北75°的方向上,仰角為30°,則此山的高度CD=________m.

規(guī)律方法

測(cè)量高度問(wèn)題的解題思路

高度的測(cè)量主要是一些底部不能到達(dá)或者無(wú)法直接測(cè)量的物體的高度問(wèn)題.常用正弦定理或余弦定理計(jì)算出物體的頂部或底部到一個(gè)可到達(dá)的點(diǎn)之間的距離,然后轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題.這類物體高度的測(cè)量是在與地面垂直的豎直平面內(nèi)構(gòu)造三角形或者在空間構(gòu)造三棱錐,再依據(jù)條件利用正、余弦定理解其中的一個(gè)或者幾個(gè)三角形,從而求出所需測(cè)量物體的高度.  

測(cè)量角度問(wèn)題

島A觀察站發(fā)現(xiàn)在其東南方向有一艘可疑船只,正以每小時(shí)10海里的速度向東南方向航行(如圖所示),觀察站即刻通知在島A正南方向B處巡航的海監(jiān)船前往檢查.接到通知后,海監(jiān)船測(cè)得可疑船只在其北偏東75°方向且相距10海里的C處,隨即以每小時(shí)103海里的速度前往攔截.

(1)問(wèn):海監(jiān)船接到通知時(shí),在距離島A多少海里處?

(2)假設(shè)海監(jiān)船在D處恰好追上可疑船只,求它的航行方向及其航行的時(shí)間.

... ... ...

余弦定理正弦定理PPT,第五部分內(nèi)容:達(dá)標(biāo)反饋

1.若P在Q的北偏東44°50′方向上,則Q在P的(  )

A.東偏北45°10′方向上  B.東偏北45°50′方向上

C.南偏西44°50′方向上  D.西偏南45°50′方向上

2.如圖,D,C,B三點(diǎn)在地面同一直線上,從地面上C,D兩點(diǎn)望山頂A,測(cè)得它們的仰角分別為45°和30°,已知CD=200米,點(diǎn)C位于BD上,則山高AB等于(  )

A.1002米  B.50(3+1)米

C.100(3+1)米  D.200米

3.已知臺(tái)風(fēng)中心位于城市A東偏北α(α為銳角)度的150公里處,以v公里/小時(shí)沿正西方向快速移動(dòng),2.5小時(shí)后到達(dá)距城市A西偏北β(β為銳角)度的200公里處,若cos α=34cos β,則v=(  )

A.60   B.80

C.100   D.125

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