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《三角形的特性》三角形PPT(第2課時)

《三角形的特性》三角形PPT(第2課時) 詳細介紹:

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《三角形的特性》三角形PPT(第2課時)

第一部分內(nèi)容:學習目標

1.結(jié)合具體情境,理解“兩點間所有連線中線段最短”,知道兩點間的距離。

2.在動手操作、測量和討論等數(shù)學活動中,經(jīng)歷探索三角形三條邊關系的過程,并能根據(jù)三角形三邊的關系解決簡單的問題。

3.體驗數(shù)學活動的挑戰(zhàn)性,積累發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的基本經(jīng)驗。

... ... ...

三角形的特性PPT,第二部分內(nèi)容:回顧復習

共有3條路線。

中間的路線最短。

這是什么原因呢?

例題解讀

兩點間所有連線中線段最短,這條線段的長度叫做兩點間的距離。

剪出下面4組紙條(單位:cm)

(1)6、7、8。       (2)4、5、9。

(3)3、6、10。     (4)8、11、11。

每組紙條都能擺出三角形嗎?

... ... ...

三角形的特性PPT,第三部分內(nèi)容:小結(jié)

三角形的三邊關系

(1)6+7>8   能擺成三角形

(2)4+5=9   不能擺成三角形

(3)3+6<10  不能擺成三角形

(4)8+11>11 能擺成三角形

三角形任意兩邊的和大于第三邊。

... ... ...

三角形的特性PPT,第四部分內(nèi)容:隨堂小測

1. 三角形任意兩邊的和大于第三邊。

2. 在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”(單位:cm)。

課后作業(yè)

1.從課后習題中選取。

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