《用計(jì)算器探索規(guī)律》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、使學(xué)生能用計(jì)算器探索計(jì)算規(guī)律，能應(yīng)用探索出的規(guī)律進(jìn)行小數(shù)乘、除法的計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、對比和分析能力。
3、讓學(xué)生感受發(fā)現(xiàn)規(guī)律的樂趣，體會(huì)計(jì)算器的作用。
【重難點(diǎn)】運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)商的規(guī)律。
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用計(jì)算器探索規(guī)律PPT，第二部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大多少倍，積就擴(kuò)大多少倍。
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大多少倍（0除外），商不變。
用計(jì)算器計(jì)算下面各題目。
1÷11= 0.0909…
2÷11= 0.1818…
3÷11=______
4÷11=______
5÷11=______
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
它們的商都是循環(huán)小數(shù)。
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用計(jì)算器探索規(guī)律PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.明辨是非：
（1）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。（ ）
（2）一個(gè)因數(shù)不變，另一因數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù)（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。（ ）
（3）因?yàn)?5÷4=18 3，所以750÷40=18 3。（ ）
2.用計(jì)算器計(jì)算前3題,直接寫出后3題的得數(shù):
1234.5679×9 =
1234.5679×18=
1234.5679×27=
1234.5679×36=
1234.5679×45=
1234.5679×54=
3.不計(jì)算，運(yùn)用規(guī)律直接填出得數(shù)。
6×7 = 42
6.6×6.7 = 44.22
6.66×66.7 =_________。
6.666×666.7 =_________。
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用計(jì)算器探索規(guī)律PPT，第四部分內(nèi)容：課外延伸
什么是“數(shù)字黑洞”？
數(shù)字黑洞是指自然數(shù)經(jīng)過某種數(shù)學(xué)運(yùn)算之后陷入了一種循環(huán)的情況。例如，任意四個(gè)不同的數(shù)字，組成一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)。用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。即：7641 -1467=6174。仿佛掉進(jìn)了黑洞，永遠(yuǎn)出不來。
不信的話，請你試一試！
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用計(jì)算器探索規(guī)律PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
掌握計(jì)算器計(jì)算的方法。
掌握計(jì)算器探索計(jì)算規(guī)律，能應(yīng)用探索出的規(guī)律進(jìn)行小數(shù)乘、除法的計(jì)算。
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