《全等三角形》PPT
第一部分內(nèi)容：知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)一 全等形
(1)能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.
(2)一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但形狀、大小都沒(méi)有改變,即平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等.
名師解讀 (1)全等形的周長(zhǎng)相等、面積相等.
(2)周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形不一定是全等形,面積相等的兩個(gè)圖形也不一定是全等形.只有形狀和大小都完全一致的兩個(gè)圖形才是全等形.
知識(shí)點(diǎn)二 全等三角形的定義
(1)能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.
(2)把兩個(gè)全等的三角形重合到一起,重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.
(3)全等用符號(hào)“≌”來(lái)表示,讀作“全等于”.記兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.如圖所示,△ABC與△DEF全等,點(diǎn)A和點(diǎn)D,點(diǎn)B和點(diǎn)E,點(diǎn)C和點(diǎn)F是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),記作△ABC≌△DEF.
名師解讀 尋找全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角的方法:
(1)按照對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)法:如圖,∵△ABC≌△DEF,∴對(duì)應(yīng)邊為AB=DE,BC=EF,AC=DF;對(duì)應(yīng)角為∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,∠BAC=∠EDF.
由此可見,對(duì)應(yīng)邊所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角;對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊;兩對(duì)對(duì)應(yīng)角所夾的邊是對(duì)應(yīng)邊;兩對(duì)對(duì)應(yīng)邊所夾的角是對(duì)應(yīng)角.
(2)按照觀察法:如圖,以運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)分析,如果兩個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)后能夠完全重合,那么重合的邊和角是對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.
(3)按照隱含條件找法:公共邊、公共角、對(duì)頂角一般為對(duì)應(yīng)元素.
(4)按照邊角大小找法:最大邊是對(duì)應(yīng)邊,最小邊是對(duì)應(yīng)邊;最大角是對(duì)應(yīng)角,最小角是對(duì)應(yīng)角.
知識(shí)點(diǎn)三 全等三角形的性質(zhì)
全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.
名師解讀 全等三角形的性質(zhì)是說(shuō)明線段相等、角相等的重要依據(jù),也常用來(lái)求線段的長(zhǎng)度和角的度數(shù).
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全等三角形PPT，第二部分內(nèi)容：課堂拓展
拓展點(diǎn)一 全等三角形的性質(zhì)與三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用
例1 (2016·四川成都)如圖,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=36°,∠C'=24°,則∠B=_________.
解析:∵△ABC≌△A'B'C',∴∠C=∠C'=24°.∴∠B=180°-∠A-∠C=120°.
答案:120°
拓展點(diǎn)二 利用全等三角形的性質(zhì)判定位置關(guān)系
例2 如圖,已知△ACE≌△DBF,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,AE=DF,CE=BF,AD=8,BC=2.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)求證:CE∥BF.
分析(1)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AC=BD,
(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ACE=∠DBF,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行證明即可.
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