《三角形內(nèi)角和》認(rèn)識(shí)三角形和四邊形PPT(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.已知三角形兩個(gè)角的度數(shù),會(huì)求出第三個(gè)角的度數(shù)。
2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
【重點(diǎn)】應(yīng)用三角形的內(nèi)角和求未知角。
【難點(diǎn)】應(yīng)用三角形的內(nèi)角和解決實(shí)際問題。
... ... ...
三角形內(nèi)角和PPT,第二部分內(nèi)容:新知導(dǎo)入
猜一猜,可能是什么三角形?
根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,可以求出被遮住的角的度數(shù)。
180°-60°-40°=80°
因?yàn)槿切稳齻€(gè)角的度數(shù)是60°、40°和80°,所以這個(gè)三角形是銳角三角形。
猜一猜,你還能猜出是什么三角形?
已知一個(gè)角是60°,另外兩個(gè)角都被遮住,要判斷這是一個(gè)什么三角形需要知道另外兩個(gè)角的度數(shù)。
根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,剩下的兩個(gè)角的度數(shù)和應(yīng)該是180°-60°=120°。
鈍角+銳角=120°,這個(gè)三角形就是鈍角三角形;
銳角+銳角=120°,這個(gè)三角形就是銳角三角形;
90°+30°=120°,這個(gè)三角形就是直角三角形。
答:這個(gè)三角形可能是鈍角三角形、直角三角形、銳角三角形。
... ... ...
三角形內(nèi)角和PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.求下面各三角形中∠3的度數(shù)。
(1)∠ 1=30 ° , ∠ 2=80 ° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。
(2)∠ 1=44° , ∠ 2=33° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。
(3)∠ 1= 43°,∠ 2=47° , ∠3 =( ) °,是( )三角形。
2.判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×” )
(1)一個(gè)三角形中有一個(gè)銳角,這個(gè)三角形一定是銳角三角形。( )
(2)三角形的一個(gè)角是105°,這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。 ( )
(3)一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是60°,則另一個(gè)銳角是30°。 ( )
三角形中有一個(gè)銳角,這個(gè)三角形有可能是銳角三角形、直角三角形或是鈍角三角形。
3.選一選。
(1)一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是55°和54°, 則這個(gè)三角形是( )三角形。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
(2)一個(gè)三角形中,最大的角的度數(shù)等于其余兩個(gè)角的度數(shù)之和,這個(gè)三角形一定是( )三角形。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
4.填出下面各角的度數(shù)。
5.量一量,猜一猜,可能是什么三角形?
露出的一個(gè)角是鈍角。
被遮住的三角形一定是鈍角三角形
有可能藏起來的兩個(gè)角相等。
被遮住的三角形可能是銳角三角形
... ... ...
三角形內(nèi)角和PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
已知三角形中兩個(gè)角的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°可以求出第三個(gè)角的度數(shù),從而判斷該三角形是什么三角形。
已知三角形的一個(gè)角的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°可以求出兩外兩個(gè)角的度數(shù)之和,再判斷該三角形是什么三角形。
... ... ...
三角形內(nèi)角和PPT,第五部分內(nèi)容:課堂作業(yè)
1.它們說的對(duì)嗎?
我的兩個(gè)銳角之和大于90°。
180°減去一個(gè)鈍角不可能等于鈍角,鈍角三角形的說法不正確。
我的兩個(gè)銳角之和正好等于90°。
180°減去一個(gè)直角等于90°,直角三角形的說法正確。
2.在一個(gè)直角三角形中,另外兩個(gè)內(nèi)角可能是多少度?
可能是:90 ° +( ) ° +( ) °
另外兩個(gè)角的和是:180°-90°=90°。
3.下面圖形中被遮住的角是多少度?
180 °-114°- 34 °= 32 °
答:被遮住的角是32°。
... ... ...
關(guān)鍵詞:北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,三角形內(nèi)角和PPT下載,認(rèn)識(shí)三角形和四邊形PPT下載,.PPT格式;