《軸對稱現(xiàn)象》生活中的軸對稱PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：答疑解惑
1.完成課本“做一做”，請問發(fā)現(xiàn)了什么？得到什么結(jié)論？
對于兩個圖形，如果沿一條直線對折后，它們能夠完全重合，那么稱這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱，這條直線就是對稱軸.
2.通過對課本中“議一議”的思考學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
如果把軸對稱圖形沿對稱軸分成兩部分，那么這兩個圖形就關(guān)于這條直線成軸對稱；反過來，看成一個整體，那么就是一個軸對稱圖形.如果把兩個成軸對稱的圖形
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軸對稱現(xiàn)象PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解軸對稱圖形和對稱軸的概念.
2.能識別簡單的軸對稱圖形及對稱軸.
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軸對稱現(xiàn)象PPT，第三部分內(nèi)容：活動探究
探究點(diǎn)：軸對稱圖形和軸對稱的概念
如圖，把一張紙對折，剪出一個圖案（折痕處不要完全剪斷），再打開這張對折的紙，就得到了美麗的窗花．觀察得到的窗花，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點(diǎn)嗎？
如果一個平面圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形，這條直線就是它的對稱軸．這時，我們也說這個圖形關(guān)于這條直線（成軸）對稱．
典例剖析
例1、判斷下列圖形是不是軸對稱圖形？如果是，請畫出它的對稱軸.
你能舉出一些軸對稱圖形的例子嗎？
總結(jié)歸納：判斷一個圖形是不是軸對稱圖形，關(guān)鍵是抓住軸對稱的本質(zhì)，即圖形___________________________________.
判斷一個圖形是不是軸對稱圖形，關(guān)鍵是抓住軸對稱的本質(zhì)，即圖形是否有“存在直線——將其折疊——互相重合”的圖形特征．
觀察下面每對圖形（如圖），你能類比前面的內(nèi)容概括出它們的共同特征嗎？
共同特征：
每一對圖形沿著虛線折疊，左邊的圖形都能與右邊的圖形重合．
你能結(jié)合具體的圖形說明軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱有什么區(qū)別與聯(lián)系嗎？
兩者的聯(lián)系：
把成軸對稱的兩個圖形看成一個整體，它就是一個軸對稱圖形．把一個軸對稱圖 形沿對稱軸分成兩個圖形，這兩個圖形關(guān)于這條軸對稱．
兩者的區(qū)別：
軸對稱圖形指的是一個圖形沿對稱軸折疊后這個圖形的兩部分能完全重合，而兩個圖形成軸對稱指的是兩個圖形之間的位置關(guān)系，這兩個圖形沿對稱軸折疊后能夠重合．
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軸對稱現(xiàn)象PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂檢測
1、下列英文字母中，哪些是軸對稱圖形？
2、猜字游戲
3.下列各圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，請說出它們分別有幾條對稱軸？你能說出它們各是什么標(biāo)志嗎？
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軸對稱現(xiàn)象PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
本節(jié)課都學(xué)到了什么？
1、軸對稱圖形的概念
2、兩個圖形成軸對稱的概念
3、兩者的區(qū)別與聯(lián)系
4、找軸對稱圖形的對稱軸及對應(yīng)點(diǎn)
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軸對稱現(xiàn)象PPT，第六部分內(nèi)容：個性化作業(yè)
1、想一想：0-9十個數(shù)字中，哪些是軸對稱圖形？
2、你能以“△△、○○=”（兩個三角形、兩個圓、一組平行線）為條件，畫出一個有意義的軸對稱圖形嗎？
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