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《藤野先生》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《藤野先生》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

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部編版八年級語文上冊《藤野先生》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共72頁。

《藤野先生》PPT課件包含作家作品、中心意旨、表達技巧、重點難點、課堂練習(xí)等內(nèi)容。

這篇回憶性散文記述了作者在日本留學(xué)期間與藤野先生交往的幾個片段,贊揚了藤野先生正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì),表達了作者對藤野先生的深切懷念之情。作者也追述了自己棄醫(yī)從文的思想變化的經(jīng)過,全文充滿了強烈的愛國情感。

1.選材典型,特征鮮明。

本文善于抓住人物的典型特征來進行描寫。如寫藤野先生“黑瘦”“八字須”“戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書”“緩慢而很有頓挫的聲調(diào)”、穿衣服“模胡”等,簡單幾筆,形神兼?zhèn)?刻畫出一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不拘小節(jié)的學(xué)者形象。

文章選取的事例也很典型,如添改講義,表明藤野先生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);糾正解剖圖,說明藤野先生尊重科學(xué),擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;關(guān)心解剖實習(xí),體現(xiàn)了藤野先生的熱情誠懇,真誠地關(guān)懷學(xué)生;了解女人裹腳,表現(xiàn)出了藤野先生認(rèn)真求實的探索精神。這些都從不同側(cè)面表現(xiàn)了藤野先生的高尚品格。

2.脈絡(luò)分明,記敘有序。

本文依照時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換,以作者與藤野先生相識、相處、離別、懷念為順序展開敘述,先寫東京見聞,交代離開東京的緣由;接著寫初到仙臺受到優(yōu)待,初識藤野先生;再寫與藤野先生交往過程中的幾件事;最后寫別后的懷念。除了這條明線外,文章還有一條暗線,即作者的愛國主義思想。如寫對“清國留學(xué)生”的厭惡、赴仙臺途中的兩個地名、匿名信事件、看電影事件等,都是圍繞這條暗線展開的。

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