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《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第1課時)

《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第1課時) 詳細介紹:

《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第1課時)《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第1課時)

部編版八年級語文上冊《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第1課時),共21頁。

導(dǎo)入

“一著驚海天”,是我們遼寧號航空母艦首次戰(zhàn)斗機成功首艦的寫照,到底是怎樣驚海天的呢?今天,我們就學(xué)習(xí)這篇文章,感受我們祖國偉大的軍事力量。

學(xué)習(xí)目標

了解這則通訊所報道事件的來龍去脈與重要意義,感受作者在作品中體現(xiàn)的情感。

掌握通訊這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識,了解其寫法特點。

預(yù)習(xí)資料速查

本文刊登于2012 年11 月25 日《人民海軍報》一版,在獲得第四屆中國人民解放軍新聞獎一等獎后,又喜獲第二十三屆中國新聞獎文字通訊類三等獎。

在正式交接入列后還不到兩個月的11 月23 日,遼寧艦成功進行了殲-15 艦載機的著艦訓(xùn)練,向著艦載固定翼戰(zhàn)斗機駐艦并形成戰(zhàn)斗力邁出了堅實的一步。當(dāng)天上午,飛行員戴明盟駕駛552 號殲-15 戰(zhàn)斗機從陸上某訓(xùn)練基地起飛,飛臨正航行在渤海某海域的遼寧艦上空,并成功阻攔著艦。這篇通訊記錄的就是552 號殲-15 戰(zhàn)斗機著艦的經(jīng)過,向我們展現(xiàn)了這驚心動魄、振奮人心的“一著”。

文章脈絡(luò)

第一部分(1—4):交代著艦的環(huán)境及著艦前的準備情況,敘述此次著艦的意義和困難。

第二部分(5—20):詳細報道了艦載機成功著艦的過程。

第三部分(21—26):描寫了艦載機成功著艦后,人們激動、興奮的場景。

簡要概括課文主旨。

本文采用現(xiàn)場特寫的形式,抓住殲-15 艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦這一具有歷史意義的事件,生動再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的過程,表達了作者強烈的自豪感和愛國情感。

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