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《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一著驚海天》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共16頁(yè)。

賞析文章標(biāo)題“一著驚海天”的妙處。

“海天”,一語(yǔ)雙關(guān),既指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大環(huán)境,也指整個(gè)世界。主標(biāo)題點(diǎn)出此舉造成的影響之大,主謂賓短語(yǔ)做主標(biāo)題,強(qiáng)烈的畫(huà)面感躍然紙上,“一著”“驚海天”,很容易讓讀者心頭一震,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

第3、4段在文中有何作用?

揭示我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的意義——它承載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。

指出艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題,渲染出緊張的氛圍,引發(fā)讀者的閱讀興趣,為下文寫(xiě)艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后人們的喜悅做鋪墊。

第19段運(yùn)用了哪些修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

第19段運(yùn)用了對(duì)偶、比喻、夸張的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì),具有感染力;運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)形象地描繪出艦載機(jī)著艦遇到第二道阻攔索的情形及艦載機(jī)著艦遇到阻攔索后停下來(lái)的情景。

歸納總結(jié)

1.敘事完整,鋪排有序。

本文對(duì)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次著艦這一重大事件,從著艦前的準(zhǔn)備工作,到飛行塔臺(tái)內(nèi)的著艦指揮員與飛行員的對(duì)話,再到艦載機(jī)成功著艦,都做了完整的記錄。條理清晰,毫無(wú)雜亂之感。

2.重點(diǎn)突出,主次分明。

塔臺(tái)指揮和著艦動(dòng)作是關(guān)系到成功著艦的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是讀者最關(guān)注的,作者緊緊抓住這些重點(diǎn)內(nèi)容,集中筆墨敘寫(xiě)了這些環(huán)節(jié),主次分明、詳略得當(dāng)?shù)貙⒅炃昂筮^(guò)程清晰完整地展現(xiàn)在讀者的面前。

3.采用了排比、比喻等修辭手法。

如:文中運(yùn)用排比的修辭手法,寫(xiě)出了我國(guó)科研人員頑強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)了語(yǔ)言的表達(dá)氣勢(shì)和感染力。

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