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《百合花》PPT免費(fèi)下載

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人教版高中語文必修一《百合花》PPT免費(fèi)下載,共45頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

體會(huì)敘事視角的藝術(shù)效果。

通過人物描寫、細(xì)節(jié)描寫以及景物描寫體會(huì)人物的青春美、人性美。

作者介紹

茹志鵑(1925-1998),浙江杭州人,當(dāng)代著名女作家。家庭貧困,幼年喪母失父,靠祖母做手工換錢過活。創(chuàng)作以短篇小說見長(zhǎng),筆調(diào)清新、俊逸,情節(jié)簡(jiǎn)單明了,細(xì)節(jié)豐富傳神,善于從較小的角度去反映時(shí)代的本質(zhì)。主要作品有《高高的白楊樹》、《靜靜的產(chǎn)院》和《百合花》等。

了解背景

《百合花》是茹志鵑前期的代表作。她寫這篇小說時(shí),正是反右派斗爭(zhēng)后不久,她的家庭成員是這場(chǎng)擴(kuò)大化運(yùn)動(dòng)的受害者。冷峻的現(xiàn)實(shí)生活使她“不無悲涼地思念起戰(zhàn)時(shí)的生活,和那時(shí)的同志關(guān)系”。她說:“戰(zhàn)爭(zhēng)使人不能有長(zhǎng)談的機(jī)會(huì),但戰(zhàn)爭(zhēng)卻能使人深交,有時(shí)僅幾十分鐘、幾分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那里,便能肝膽相照,生死與共。”所以,《百合花》是她“在匝匝憂慮之中,緬懷追念時(shí)得來的產(chǎn)物”。

體會(huì)敘事視角的藝術(shù)效果

(1)全知視角:敘述者站在局外,不出現(xiàn)在故事中,但對(duì)事件的前因后果及人物心理、過去和未來都十分清楚,有時(shí)甚至走到前臺(tái)發(fā)表議論、評(píng)價(jià)人物。

(2)有限視角:敘述者為當(dāng)事人,參與故事發(fā)展,我們依賴他的眼睛看世界,靠他引領(lǐng)進(jìn)入故事。第一人稱敘事真實(shí)而有感染力,屬于“有限視角”;第二人稱敘事有對(duì)話效果,便于傾訴強(qiáng)烈的感情;第三人稱不受時(shí)空限制,可全景式表現(xiàn)生活,這兩者既可以是“全知視角”,也可以是“有限視角”。

找出全文線索,梳理故事情節(jié)。

全文以時(shí)間為順序,以我的所見所聞為線索展開情節(jié)。

開端(1~23段):通訊員送“我”去前沿包扎所

發(fā)展(24~42段):通訊員和“我”一起向新媳婦借被子

高潮(結(jié)局)(43~59段):通訊員壯烈犧牲,新媳婦給他縫衣服、獻(xiàn)被、蓋被。

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