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《復(fù)活》PPT課件(第1課時(shí))

《復(fù)活》PPT課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)《復(fù)活》PPT課件(第1課時(shí)),共29頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解作者及原著,梳理課文情節(jié),把握聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的人物形象。

2.品味語(yǔ)言,鑒賞小說(shuō)通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)及細(xì)膩的心理描寫刻畫人物形象的手法。

3.探究小說(shuō)題目“復(fù)活”的含義,理解作者在作品中寄寓的真摯情感和深刻思想。

介紹作者

托爾斯泰貴族出身,世襲伯爵;他受到歐洲啟蒙思想的影響,以自己的方式嘗試改革俄國(guó)社會(huì),盡可能維護(hù)農(nóng)民利益。托爾斯泰對(duì)哲學(xué)、宗教、倫理道德問(wèn)題進(jìn)行過(guò)深入研究,最終促成了自己世界觀的轉(zhuǎn)變,富有平民思想;他堅(jiān)持從事體力勞動(dòng),力圖按照農(nóng)民方式生活;托爾斯泰晚年時(shí)期放棄所有財(cái)產(chǎn),棄家出走,最終病逝于一個(gè)偏僻的火車站。

《復(fù)活》寫于1889一1899年,是托爾斯泰晚年世界觀發(fā)生劇變之后創(chuàng)作的最后一部長(zhǎng)篇巨著,是他長(zhǎng)期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)。

托爾斯泰是“俄國(guó)革命的鏡子”,是具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。(列寧評(píng)) 

不認(rèn)識(shí)托爾斯泰者,不可能認(rèn)識(shí)俄羅斯。(高爾基評(píng))

小說(shuō)主要內(nèi)容

《復(fù)活》取材于真人真事。主要內(nèi)容寫貴族聶赫留朵夫在出席法庭陪審時(shí),發(fā)現(xiàn)被誣告殺人的瑪絲洛娃正是他年輕時(shí)引誘、拋棄的姑娘,于是良心覺醒,開始悔罪。他極力為瑪絲洛娃奔走伸冤,并請(qǐng)求同她結(jié)婚,上訴失敗后,又陪她流放西伯利亞。聶赫留朵夫的行為感動(dòng)了瑪絲洛娃,使她重新愛上了他。但為了不損害他的名譽(yù)和地位,瑪絲洛娃沒有和他結(jié)婚,而是接受了革命者西蒙松的求婚。

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