統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)《揚(yáng)州慢》PPT下載，共20頁。
走進(jìn)詞人——姜夔
姜夔（1155－1221）， 字堯章，號(hào)白石道人，南宋詞人。他多才多藝，工詩詞、善書法、精音律，與辛棄疾、楊萬里、范成大等為文字交，詞風(fēng)清麗典雅，格律嚴(yán)密，以空靈含蓄著稱。代表作有《暗香》 、《疏影》等。著有
《白石道人詩集》等。
《揚(yáng)州慢》作于宋孝宗淳熙三年（1176），為詞人自漢陽出游，途經(jīng)揚(yáng)州所作。
江湖雅士
關(guān)于慢詞
慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫的詞，重抒情，一般都比較長。
姜夔精通音律，“揚(yáng)州慢”是他自創(chuàng)詞調(diào)和樂曲之一。揚(yáng)州慢是詞牌，也是題目。
朗誦技巧：語速慢而舒緩
揚(yáng)州簡介
揚(yáng)州是我國的歷史文化名城之一，素有“淮左名都”之譽(yù)。
l 揚(yáng)州地當(dāng)要沖，多富商大賈。
——《舊唐書•地理志》
l 揚(yáng)州富庶甲天下。
——《資治通鑒》
寫作背景
揚(yáng)州，自從隋代開鑿運(yùn)河之后，成為了南北運(yùn)輸 的要道，商賈云集，珠簾十里。而南宋王朝南渡 后，金人屢次渡淮，揚(yáng)州變得殘破不堪。紹興三 十一年 (公元1161年)，金人十萬鐵騎破揚(yáng)州， 大肆擄掠，“橫尸二十里”，破壞極其慘重。雖 已時(shí)隔十五年了，但作者經(jīng)過揚(yáng)州時(shí)依然“薺麥 青青”，瘡痍滿目，不禁追憶喪亂，感慨今昔， 表露出對(duì)國家衰亡的悲痛�！稉P(yáng)州慢》是姜夔早 期的代表作，抒發(fā)作者路過揚(yáng)州時(shí)對(duì)國事悲涼痛 惜的情緒。
淳熙丙申至日,予過維揚(yáng)。夜雪初 霽,薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，情寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟 。
予懷愴然，感慨今昔,因自度此曲。
千巖老人以為有《黍離》之悲也。
請(qǐng)帶問題自己讀讀本詞
1 上片有哪個(gè)詞可以來概括今日的
揚(yáng)州城特點(diǎn)？
2 昔日的揚(yáng)州城是怎么樣的呢？請(qǐng)
用原文回答。
3 造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？
解讀賞析
淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。 過春風(fēng)十里，
盡薺麥青青 。
竹西:杜牧《題揚(yáng)州禪智寺 》
春風(fēng)十里：杜牧《贈(zèng)別》。
前后兩句古今對(duì)比
自胡馬窺江去后， 廢池喬木，猶厭言兵。
“樹猶如此，人何以堪”
移情手法:，“移人情及事物”
表達(dá)了 對(duì)侵略戰(zhàn)爭的極端痛恨之情
§ 杜郎俊賞，算而今重到須驚。
§ 縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情 。
驚：驚“空城”
——現(xiàn)實(shí)揚(yáng)州何等凄清荒涼，何等令人心痛！
豆蔻：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。杜牧《贈(zèng)別》
青樓夢好：十年一覺揚(yáng)州夢，贏得青樓薄幸名。杜牧《遣懷》
二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。
二十四橋：杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》
二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？
明月當(dāng)空，笙簫聒耳，何等熱鬧？如今橋月
仍在，玉人已無。正所謂“物是人非事事休，
欲語淚先流”。
6.”念橋邊紅藥，年年知為誰生“
表達(dá)詞人怎樣的感情？
以委婉的手法抒情，感慨 花開依舊，人事全非，用 昔日繁華的痕跡，來增強(qiáng) 物是人非，山河變異的悲 傷感情。
整體把握
l上闋寫詞人路經(jīng)揚(yáng)州時(shí)的所見所聞。
l下闋寫詞人在揚(yáng)州的心情和感慨。
淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初
程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡
馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。
漸黃昏，清角吹寒，都在空城。
縱豆蔻詞工，青樓夢
好娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。
——《贈(zèng)別》
十年一覺揚(yáng)州夢，贏得青樓薄幸名。
——《遣遣懷懷》
使詞意更沉郁，
內(nèi)容更豐厚。
有力地表達(dá)了
作者對(duì)揚(yáng)州昔
二十四
橋仍在二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭？
——《寄寄揚(yáng)揚(yáng)州州韓韓綽綽判判官官》
盛今衰的感傷。
寫作特色
1 虛實(shí)相濟(jì)
2 情景交融
3 化用前人詩句（用典）
4 對(duì)比
小結(jié)
詞人通過揚(yáng)州昔盛今衰的對(duì)比， 追懷喪亂，感慨今昔，抒發(fā)了對(duì) 國事的痛惜傷感的黍離之悲。
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