

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《蘭亭集序》PPT免費(fèi)課件,共44頁(yè)。
素養(yǎng)目標(biāo)
1.了解作者及相關(guān)背景,掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞、句式、詞類活用、文化常識(shí)等文言知識(shí)點(diǎn)。
2. 理清文章樂(lè)—痛—悲的情感變化及其原因,感受文章敘事、寫(xiě)景、抒情、議論有機(jī)交融的特點(diǎn)。
3. 結(jié)合背景,深入探究作者“生死觀”的可貴之處。
4. 品味文章以散句為主,間以駢句點(diǎn)染,語(yǔ)言清暢精警的特點(diǎn),并背誦全文。
作者簡(jiǎn)介
王羲之(303—361),字逸少。祖籍瑯玡臨沂(今山東臨沂),后遷居會(huì)稽山陰(今浙江紹興)。歷任秘書(shū)郎、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史,后為右軍將軍,世稱“王右軍”。
王羲之七歲就擅長(zhǎng)書(shū)法,十二歲時(shí)得其父所藏之書(shū)學(xué)習(xí)筆法。又從衛(wèi)夫人學(xué)書(shū),融匯古今,獨(dú)創(chuàng)一家。時(shí)人稱其筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”。其書(shū)法作品《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”,為歷代書(shū)法家所推崇。其子王獻(xiàn)之書(shū)法亦佳,世人合稱“二王”。
王羲之在詩(shī)文創(chuàng)作上也有獨(dú)到之處,其文用筆洗練,不尚辭藻而多情致。主要作品有《王右軍集》《蘭亭集序》。
題目解說(shuō)
東晉穆帝永和九年(353),王羲之和當(dāng)時(shí)的名士謝安、孫綽等人,于三月三日在會(huì)稽郡山陰的蘭亭集會(huì)。他們曲水流觴〔流觴(shāng),把盛酒的杯浮在水面從上游放出〕,飲酒賦詩(shī),暢敘幽情。事后,將詩(shī)作集成,由王羲之寫(xiě)成此序。
知識(shí)卡片
序,又名“序言”“前言”“引言”。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。
其作用在于推薦介紹某人著作,說(shuō)明寫(xiě)作過(guò)程、寫(xiě)作目的、主要內(nèi)容或說(shuō)明一些同本書(shū)有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解此書(shū)。
序言有作者本人寫(xiě)的,叫“自序”;也有請(qǐng)他人寫(xiě)的,叫“他序”。他序除了介紹著作外,還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
古人宴集時(shí),常常一同賦詩(shī),詩(shī)后公推一人作序,是為宴集序,如《蘭亭集序》,屬書(shū)序。雖無(wú)聚會(huì),也作文相贈(zèng),以表惜別、祝愿、勸勉之意,是為贈(zèng)序,如
宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》。
寫(xiě)作背景
《晉書(shū) • 王羲之傳》說(shuō):“會(huì)稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。”王羲之
與朋友們徜徉于會(huì)稽的名山秀水之間,詩(shī)酒風(fēng)流,逍遙度日。其中最有名的一次聚會(huì),便是
東晉穆帝永和九年(353)三月三日的蘭亭之會(huì)。聚會(huì)源于古代三月上巳日的“修禊(xì)”
這一習(xí)俗。此次聚會(huì)名流薈萃,規(guī)模宏大,與會(huì)者多達(dá) 41 人。為了增加趣味,采取流觴賦詩(shī)
的方法,流觴所至,即席賦詩(shī)。共成詩(shī) 37 首,編為《蘭亭集》,王羲之當(dāng)場(chǎng)揮毫作《蘭亭集
序》。
兩晉時(shí)期,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋、殘殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,以致“魏晉……名士少有全
者”。所以士大夫們普遍崇尚老莊之學(xué),追求清靜無(wú)為、自由放任的生活。王羲之在《蘭亭
集序》中則表述了不同于老莊思想的人生觀。在王羲之看來(lái),“一死生為虛誕,齊彭殤為妄
作”,對(duì)生的執(zhí)著、對(duì)死的排斥是人所共有的感情,這就徹底否定了老莊“齊生死”的觀點(diǎn)。
資料鏈接
“流觴曲水”的習(xí)俗
“流觴曲水”之俗,溯其源流,得從夏歷三月上巳這一古老節(jié)日說(shuō)起。上巳,是夏歷三月上旬的巳
日,也是我國(guó)古代一個(gè)祓除禍災(zāi)、祈降吉福的節(jié)日。遠(yuǎn)在秦漢以前的周朝,已有于水濱祓禊之俗。朝廷
會(huì)指定專職的女巫掌管此事。祓禊是通過(guò)洗濯身體,以除去兇疾的一種祭祀儀式。在《詩(shī)經(jīng)•鄭風(fēng)•溱洧
》中,就涉及了當(dāng)時(shí)鄭國(guó)的人們每逢三月上巳日便手執(zhí)蘭草,招魂續(xù)魄,祓除不祥的習(xí)俗。
到了漢代,三月上巳才被確定為節(jié)日。每逢該日,官民都去水邊洗濯。這種風(fēng)俗不僅在民間風(fēng)行,
連帝王后妃也去臨水除垢,祓除不祥。后來(lái),此習(xí)俗又進(jìn)一步演變?yōu)榕R水宴飲。魏晉以后,人們將上巳
節(jié)正式固定在夏歷三月初三,作為歲時(shí)節(jié)令中的重要節(jié)日。所有臨水祓禊及水濱宴會(huì)活動(dòng)都在這天進(jìn)行。
“流觴曲水”是從上巳節(jié)中派生出來(lái)的一種習(xí)俗。那時(shí),人們?cè)谂e行祓禊儀式后,坐在曲水之旁,
在上流放置酒杯,任其順流而下,酒杯流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就取來(lái)飲酒,彼此相樂(lè),故稱為“流觴曲水”。
課文翻譯與賞析
春季的末
一個(gè)月
縣名 介詞結(jié)構(gòu)后置
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之
舉行 都 一種祭禮
都
蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻
高高的竹子
映襯、圍繞 省略動(dòng)詞賓語(yǔ)
嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴
排列 旁邊 樂(lè)器 形作名 酒杯 作詩(shī)
曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足
名詞作動(dòng)詞喝酒 以暢敘幽情。
參考譯文
永和九年,這年是癸丑年,三月初,(名士們)在會(huì)稽郡山陰
縣的蘭亭集會(huì),在水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。許多賢才都來(lái)了,有
年輕的,也有年長(zhǎng)的都聚集在一起。這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺,
有茂密的樹(shù)林和高高的竹子,又有清水急流,(在亭的)左右輝映
環(huán)繞,把水引到(亭中)環(huán)形水渠里來(lái),使酒杯漂流水上(供人們
取飲),人們?cè)谇赃吪帕卸。雖然沒(méi)有管弦齊奏的盛況,一
邊飲酒一邊賦詩(shī),也足以痛快地表達(dá)各自幽深內(nèi)藏的感情。
這 和風(fēng) 之:定語(yǔ)后置的標(biāo)志
是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之
自然界的萬(wàn)物 用來(lái) 使動(dòng)用法使縱展,使敞開(kāi)
大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)
窮盡 實(shí)在
之娛,信可樂(lè)也。
值得
參考譯文
這一天,天氣晴朗空氣清新,和風(fēng)吹來(lái)心情舒暢。向上看
廣大無(wú)邊的天空,向下看豐富繁多的萬(wàn)物,借以縱展眼力,開(kāi)
暢胸懷,極盡視聽(tīng)的樂(lè)趣,實(shí)在快樂(lè)!
群賢畢至 少長(zhǎng)咸集 賢人
助詞,引起下文 一俯一仰之間 之于 通“晤
夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或
” 取消句子獨(dú)立性
有的人 不一樣
因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其
等到 對(duì)……事情 一時(shí) 同“取
欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所
”
高興的樣子 滿足
之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間, 到達(dá) 連接
因
過(guò)去 自然
已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!
指“向之”句 到、及
古人云:“死生亦大矣。” 豈不痛哉!
參考譯文
人與人相交往,很快便度過(guò)一生。有的人把自己的抱負(fù)志趣,(與朋友)
在一室之內(nèi)面對(duì)面交談;有的人就著自己所愛(ài)好的事物寄托情懷,不受任何約
束放縱地生活。盡管各人的愛(ài)好千差萬(wàn)別,或好靜或好動(dòng)各不相同,但當(dāng)他們
對(duì)所接觸的事物感到高興時(shí),一時(shí)很自得,快樂(lè)而滿足,竟不覺(jué)得衰老將要到
來(lái);等到他對(duì)自己喜愛(ài)的事物感到厭倦,心情隨著事物的變化而變化,感慨也
就隨著產(chǎn)生了。從前感興趣的事,轉(zhuǎn)眼之間,已成為陳?ài)E了,仍然不能不因此
而引起心中的感慨;何況人的壽命長(zhǎng)短聽(tīng)?wèi){造化,終歸于消亡。古人說(shuō):“死
和生是大事啊。”這怎么不叫人悲痛萬(wàn)分呢?
人們常說(shuō):“好花不常開(kāi),好景不常在 ”,天下沒(méi)有不散的筵席。”第三段中, 作者表現(xiàn)了人生俯仰的哪些“痛”?
痛之一:生命本體的內(nèi)在欲望永難滿足
欣于所遇,所之既倦
痛之二:外在世界的不停流轉(zhuǎn)無(wú)法掌控
向之所欣,已為陳?ài)E
痛之三:個(gè)體生命的短暫有限無(wú)法抗拒
修短隨化,終期于盡
人生苦短
“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。” “人生寄一世,奄忽若飆塵。”
——《古詩(shī)十九首》
人生似虛化,終當(dāng)歸空無(wú)。
——陶淵明
夫天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為 歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。 ——李 白
符契。兩半,
可合在一起 面對(duì) 悲傷 每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不
明白 無(wú)根據(jù)
一、齊,作動(dòng)詞。把…看做一樣
能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視
乃 未成年而死去的人 今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世 一個(gè)個(gè) 縱使
殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯 這次(集會(huì))的詩(shī)文 情趣
文。
參考譯文
每當(dāng)我看到古人(對(duì)死生)發(fā)生感慨的原因,(跟我所感慨的)
如同符契那樣相合,總是面對(duì)著(他們的)文章而嗟嘆感傷,心里
又不明白為什么會(huì)這樣。(我)本來(lái)知道,把生和死同等看待是荒
誕的,把長(zhǎng)壽和短命同等看待是妄造的。后人看待今天,也像今人
看待從前一樣,真是可悲。∫虼宋乙灰挥浵聟⒓舆@次聚會(huì)的人,
抄錄了他們的詩(shī)作,盡管時(shí)代不同情況不同,但人們的思想情致卻
是一樣的。后代的讀者讀這本詩(shī)集也將有感于生命這件大事吧。
第四段俯仰古今,其“悲”與“痛”是一 樣的情感嗎?作者“悲”什么?
“一死生” “虛誕”
“齊彭殤” “妄作”
本文以飽含感情的筆觸、樸素清新的語(yǔ)言,記錄 了蘭亭美景、雅集樂(lè)事,表達(dá)了興盡悲來(lái)的憂傷。 既嘆古今之常情,又悲生命之有限,并由此抒發(fā)了 生死事大、不可虛度此生的感慨,以寄意于后世來(lái) 者。
結(jié)構(gòu)圖解
深入探究
1. 如何理解作者的俯仰之“痛”與深沉之“悲”?“悲”和“痛”有何不
同?
痛在:“痛”在個(gè)體生命感情隨外物而變化(情隨事遷)和生命長(zhǎng)短
聽(tīng)?wèi){造化。世間人雖有不同,但遇到自己喜歡的(欣于所遇)時(shí)都會(huì)快然
自足,不作他想;但當(dāng)自己對(duì)所喜愛(ài)或得到的已經(jīng)感到厭倦(所之既倦)
時(shí),就會(huì)心生感慨,痛苦頓生。再者,個(gè)體生命無(wú)論長(zhǎng)短最終都是不可抗
拒地走到生命盡頭(終期于盡),從結(jié)局來(lái)看,的確令人痛苦。
悲在:“悲”在由個(gè)體生命之痛上升為人類同感生死之悲(興感之由,
若合一契)。作者“悲”古人,是因?yàn)樽髡邔?duì)生命的體驗(yàn)和古人對(duì)生命的體
驗(yàn)極其相似;作者亦“悲”后人,因?yàn)楹笕俗x作者的文章,猶如作者讀古人
的文章,他們也會(huì)詢問(wèn)古今,發(fā)出悲嘆。
“痛”與“悲”的區(qū)別:“痛”是個(gè)體的,是感性的,是淺層情感的直
觀表現(xiàn);“悲”是人類共有的,是理性的,是深層情感的內(nèi)在體驗(yàn)。作者在
“痛”感個(gè)體的人情感多變、命有盡頭后,忽然想起了古往今來(lái)的人都會(huì)感
到生命的無(wú)常,自然想到后人難免也會(huì)有同感,那么這就是整個(gè)人類群體無(wú)
法回避也無(wú)法改變的悲哀。
2.文章第 1、2 段概述了蘭亭集會(huì)的情況,說(shuō)說(shuō)作者為什么會(huì)有“信可樂(lè)也”的感受。
作者產(chǎn)生“信可樂(lè)也”的感受的原因是:
① 前來(lái)聚會(huì)的人很多。“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。”
② 聚會(huì)的地點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美。“有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。”
③ 聚會(huì)時(shí)的活動(dòng)文雅有趣。“流觴曲水”是文人雅士喜歡的游樂(lè)形式, “一觴一詠,
亦足以暢敘幽情”。
④ 聚會(huì)時(shí)天氣清朗。正值春日, “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,可以“游目騁懷”“極
視聽(tīng)之娛”。
也可以概括為兩個(gè)原因:一是一觴一詠,足以暢敘幽情;二是可以游目騁懷,足以
極視聽(tīng)之娛。
3. 用自己的話概括第 3 段議論的中心問(wèn)題。想一想,作者的感情怎樣由“樂(lè)”
轉(zhuǎn)而為“痛”?
文章第 3 段議論的中心問(wèn)題是生死觀。
作者由開(kāi)始時(shí)“信可樂(lè)也”的感覺(jué),聯(lián)想到人的兩種不同生存狀態(tài)。美麗
的山水、盡情的歡娛,可以令人忘記煩憂, “暫得于己,快然自足”。但是,
不知不覺(jué)中時(shí)光已經(jīng)流逝, “不知老之將至”,等到時(shí)過(guò)境遷后,往日的美好
已經(jīng)成為陳?ài)E。想到此處作者不免感慨橫生,引出人生苦短的悲嘆——“死生
亦大矣”,自然轉(zhuǎn)為“痛”的感覺(jué)。
4.文章第一部分抒樂(lè),第二部分抒悲,是不是顯得突兀?為什么?
不突兀。
因?yàn)樘m亭聚會(huì)自然是樂(lè)事,但是有聚必有散,“天下沒(méi)有不散的筵席”。
聚會(huì)難而短,分離易而長(zhǎng)。這種歡聚難常的感觸已經(jīng)使人情緒低落;而由聚散
再想到人生之短促、死生之離別,更令人悲從中來(lái)。其實(shí),在中國(guó)古典文學(xué)作
品中,描述聚會(huì)的歡樂(lè)后,因感人生無(wú)常而轉(zhuǎn)入悲傷的例子,俯拾即是?梢(jiàn),
聚散、生死這股悲涼之霧,始終籠罩著文學(xué)家的心靈。本文由樂(lè)轉(zhuǎn)悲,也就不
足為怪了。而且作者在深沉的悲嘆之中,暗含著對(duì)人生的眷念和熱愛(ài),與上文
的樂(lè)生之旨契合無(wú)間。
5.本文表現(xiàn)手法多樣,熔寫(xiě)景、敘事、抒情、議論于一爐,試結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)
行分析。
①寫(xiě)景。如以“崇山峻嶺,茂林修竹”寫(xiě)山,以“清流激湍,映帶左右”
寫(xiě)水,以此將蘭亭四周的景色寫(xiě)得清幽爽心。
②敘事。如“引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,
亦足以暢敘幽情”,記的是游宴的情形,所用皆普通詞匯,極少形容詞,卻將
宴會(huì)中重要的細(xì)節(jié)都寫(xiě)了出來(lái),也表現(xiàn)了與會(huì)人士的高雅情致。
③抒情。如“情隨事遷,感慨系之”,說(shuō)出了古往今來(lái)人們的普遍感受。
作者在回憶往事時(shí),盡管感情已經(jīng)發(fā)生變化,但仍免不了產(chǎn)生這樣或那樣的感
慨。又如“臨文嗟悼”,寫(xiě)出了許多人讀古人文章時(shí)的共同體驗(yàn),引起了人們
在感情上的共鳴。
④議論。第3 段緊承上段的“仰觀”“俯察”興感抒懷,發(fā)表議論,由聚
想到散,由宴集想到人生,闡發(fā)了生命短暫、歡樂(lè)有終的感慨,強(qiáng)調(diào)了“生”
與“死”的問(wèn)題。最后一段闡明了自己的生死觀并敘述了作序的原因。
這種熔寫(xiě)景、敘事、抒情、議論于一爐的表現(xiàn)手法,使文章真切自然,極
富情致和理趣。
6.有人認(rèn)為王羲之的這篇序是為了批評(píng)魏晉名士虛無(wú)的思想而作的,你怎么看待這個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)
探究作答。
東晉是名士云集的時(shí)代,大部分文人雅士崇尚佛老思想,談玄之風(fēng)盛行,務(wù)虛不務(wù)實(shí),主
張消極無(wú)為。有的逃離社會(huì),寄情山水,呼嘯山野;有的執(zhí)著于生死,沉迷于煉丹服藥,希求
虛幻的長(zhǎng)生;有的悲觀絕望,終日飲酒,醉生夢(mèng)死。而且更為重要的是,當(dāng)時(shí)的社會(huì)以此種生
命意識(shí)和人生態(tài)度為時(shí)尚與潮流,凡此種人的形跡,常被稱為“名士風(fēng)度”?梢(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的
整體意識(shí)是消極的。
王羲之在這篇序里,顯然對(duì)這種風(fēng)氣進(jìn)行了委婉的批評(píng),這體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是明確生
老病死是自然造化使然,并非人力所能左右,所謂“修短隨化,終期于盡”;二是從積極向上
的態(tài)度出發(fā),否定了“一死生”“齊彭殤”的虛無(wú)思想。在那樣一種時(shí)代氛圍下,這樣的聲音,
確實(shí)具有警世作用。從這一點(diǎn)講,將此文看作批評(píng)魏晉名士虛無(wú)思想的作品,亦未嘗不可。
7.袁宏道說(shuō)《蘭亭集序》“于死生之際,感慨尤深”,你認(rèn)為王羲之的生死觀可貴在
哪些方面?
在《蘭亭集序》中,王羲之的可貴之處在于:他既不因?yàn)橐鎸?duì)苦痛而去回避人
必有一死的現(xiàn)實(shí),也不因這樣的自然規(guī)律無(wú)法逃避而“活在當(dāng)下”;他敢于直面現(xiàn)實(shí),
并承擔(dān)直面現(xiàn)實(shí)的痛苦。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到死亡的痛苦,所以他珍視如蘭亭集會(huì)這樣的歡樂(lè),
看重生機(jī)勃勃的自然;因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到一切終將消逝,所以他并不沉溺于各種快樂(lè)之中,
而是用哲人的目光審視它們;因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到生死之嘆貫串古今,所以他寄望后人能與蘭
亭諸賢心靈相通。因?yàn)橛辛送纯,所以珍惜歡樂(lè);因?yàn)橛辛送纯,所以思考生命;?/p>
為有了痛苦,所以寄情未來(lái):這可能就是《蘭亭集序》能夠打動(dòng)古今無(wú)數(shù)讀者的重要
原因吧。
課堂訓(xùn)練
1.對(duì)下列加色詞語(yǔ)的解釋,都正確的一項(xiàng)是 ()
A.雖趣舍萬(wàn)殊 趣:趨向,取向
所以游目騁懷 騁:奔跑
B. 足以極視聽(tīng)之娛 極:窮盡
其致一也 致:達(dá)到、實(shí)現(xiàn)
C.悟言一室之內(nèi) 悟:領(lǐng)悟
終期于盡 期:期限
D.信可樂(lè)也 信:實(shí)在
不能喻之于懷 喻:明白ꢀꢀꢀ
答案:D 解析:A. 騁:使……放開(kāi)、敞開(kāi)。B. 致:思想情趣。C. 悟:通“晤”,面對(duì)面。期:至、及。ꢀꢀ
2.下列各項(xiàng)中加色詞的意義和用法,都相同的一項(xiàng)是 ()
A. 及其所之既倦 不知老之將至
B. 猶不能不以之興懷 引以為流觴曲水
C. 或因寄所托 因擊沛公于坐
D. 當(dāng)其欣于所遇 亦將有感于斯文
答案:D
解析:A. 動(dòng)詞,往、到達(dá)/ 助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。B.
介詞,因/ 介詞,把。C. 介詞,依、隨著/ 副詞,趁機(jī)。D. 都是介詞,引
出動(dòng)作的對(duì)象,對(duì),對(duì)于。
3.下列句中加色的詞語(yǔ),與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()
A. 感慨系之矣 B. 樊將軍以窮困來(lái)歸丹
C. 或取諸懷抱 D. 俯察品類之盛
答案:A
解析:A. 古今義均為“有所感觸而慨嘆”;B. 古義為“處境困難,走投
無(wú)路”,今義為“生活貧窮,經(jīng)濟(jì)困難”;C. 古義為“胸懷抱負(fù)”,今義
指“抱在懷里,胸前,心里存有”;D. 古義為“自然界的萬(wàn)物”,今義為
“種類”。
4.下列各句中加色的詞,按照用法分類正確的一項(xiàng)是 ()
① 群賢畢至ꢀ② 映帶左右ꢀ③齊彭殤為妄作ꢀ④ 一觴一詠ꢀ⑤ 所以游目騁懷ꢀ⑥ 越國(guó)
以鄙遠(yuǎn)ꢀ⑦ 若不闕秦,將焉取之ꢀ⑧ 吾妻之美我者
A.①⑥/②⑤/③④/⑦⑧ B.①⑥/②④/③⑧/⑤⑦
C.①③/②⑤/④⑦/⑥⑧ D.①④/⑤⑦/②⑥/③⑧
答案:B
解析:①⑥形容詞用作名詞;②④名詞用作動(dòng)詞;③⑧形容詞的意動(dòng)用法;⑤⑦動(dòng)詞的
使動(dòng)用法。
... ... ...
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