《蘭亭集序》PPT課件
第一部分內(nèi)容：王羲之其人其書其事
1、王羲之其人
王羲之(303—361)，字逸少，瑯邪臨沂人(今屬山東)。官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，故后世稱為“王右軍”。他出身于兩晉的名門望族。王羲之十二歲時經(jīng)父親傳授筆法論，“語以大綱”，即有所悟。他小時后就從當(dāng)時著名的女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法。以后他渡江北游名山，博采眾長，觀摩學(xué)習(xí)“兼撮眾法，備成一家”，達(dá)到了“貴越群品，古今莫二”的高度。
2、羲之其書
王羲之在書法上是個革新家，他的書法圓轉(zhuǎn)凝重，全然突破了隸書的筆意，被后代尊為“書圣”。
王羲之作品的真跡已難得見，我們所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飛白等體皆能，如楷書《樂毅論》、《黃庭經(jīng)》、草書《十七帖》、行書《姨母帖》、《快雪時晴帖》、《喪亂帖》等。
行楷《蘭亭序》最具有代表性。
（1）袒腹東床
晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻，就派了門生到王家去擇婿。
王導(dǎo)讓來人到東廂下逐一觀察他的子侄。 門生回去后對郗鑒回報說：“王氏的諸少年都不錯。他們聽說來人是郗家派來選女婿的，都一個個神態(tài)矜持。只有一個人在東床上袒胸露腹地吃東西，好像不知道有這回事一樣。” 郗鑒聽了，說：“這就是我要找的佳婿。”后來一打聽，知道坦腹而食的人是王羲之，就把女兒嫁給了他。
（2）鵝池
《晉書·王羲之傳》記下了這樣一件事：
“性愛鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴。求市未能得，遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。”
王羲之為之感動，邊派人去集市買來幾把扇子，取出隨身帶的筆墨在扇上揮毫，一一題款落印。然后對老婆婆說：“老人家，你為我斬殺了心愛的大白鵝，我很是過意不去，請把這幾把扇子拿到市上，賣上幾串錢，算是我對你的補(bǔ)償吧。”
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蘭亭集序PPT，第二部分內(nèi)容：背景介紹
兩晉政治恐怖，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，殘殺現(xiàn)象時有發(fā)生。士大夫不滿，普遍崇尚老莊，追求清靜無為自由放任的生活。玄學(xué)盛行，對士人的思想，生活以及文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了很復(fù)雜的影響。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉，出世入仙和逃避現(xiàn)實的情調(diào)很濃。東晉時期，清談老莊玄理的風(fēng)氣很盛，是玄言文學(xué)泛濫之時。但王羲之一反“清虛寡欲，尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣，抒寫了一篇情真語篤，樸素自然的優(yōu)美散文《蘭亭集序》，不但在東晉文壇上占有一席之地，而且在中國文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。
文體知識
《蘭亭集序》是一篇序言。“序言”簡稱“序”，也叫前言，屬實用文體，同“跋”是一類。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料，說明寫作過程、寫作目的、主要內(nèi)容或說明一些同書本有關(guān)的事情，幫助讀者更好地去閱讀或理解。序言，有自己作的，叫“自序”；也有請他人寫的，叫“他序”，他序除了介紹著作外，往往還有一些評價的內(nèi)容。
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蘭亭集序PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
第一部分（1、2自然段）：
敘事、寫景，先敘述集會的時間、地點，然后點染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境。
第二部分（3、4自然段）：
抒情、議論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發(fā)出樂與憂、生與死的感慨。
時間：永和九年，歲在癸丑，暮春之初。
活動：會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。
為文動機(jī)：當(dāng)時與會者共有42人，飲酒賦詩一共寫下了37首詩，后來王羲之將這些詩匯集成冊，并寫了一篇序文，這就是被稱為天下第一行書的《蘭亭集序》。
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蘭亭集序PPT，第四部分內(nèi)容：生詞注音
癸丑（ ）
會稽山（ ）
修禊事（ ）
激湍（ ）
流觴（ ）
騁懷（ ）
放浪形骸（ ）
趣舍萬殊 ( )
一契（ ）
嗟悼（ ）
彭殤（ ）
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蘭亭集序PPT，第五部分內(nèi)容：課文研讀
第1自然段
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
參考譯文
永和九年，這年是癸丑年，三月初，（名士們）在會稽郡山陰縣的蘭亭集會，為的是到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動。許多有聲望有才氣的人都來了，有年輕的，也有年長的都聚集在一起。這里有高大的山和險峻的嶺，有茂密的樹林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右輝映環(huán)繞，把水引到（亭中）環(huán)形水渠里來，讓酒杯漂流水上（供人們?nèi)★嫞�，人們在曲水旁邊排列而坐。雖然沒有管弦齊奏的盛況，一邊飲酒一邊賦詩，也足以痛快地表達(dá)各自幽雅的情懷。
第2自然段
是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
參考譯文
這一天，天氣晴朗空氣清新，和風(fēng)吹來心情舒暢。向上看，天空廣大無邊，向下看，地上事物如此繁多，（這樣）來縱展眼力，開闊胸懷，盡視和聽的樂趣，實在快樂啊！
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蘭亭集序PPT，第六部分內(nèi)容：問題探究
1、第一段是按怎樣的順序記敘蘭亭盛會的？
明確：先總敘時間、地點及集會，再敘人、地、事、樂。
2、這段話語言有什么特點?
記敘性文字言簡意賅，如開頭總敘，只25個字就交代清楚了蘭亭集會的時間、地點、目的，表現(xiàn)出高超的語言技巧；寫景的文字精練優(yōu)美，樸素清新。
3、第一、二自然段文字在寫法上有什么特點?
寫景抒情，敘議結(jié)合。如敘說“此地有崇山峻嶺，茂林修竹……列坐其次。”下面緊接著引申而論“雖無絲竹之盛，……亦足以暢敘幽情”；下面也同樣是敘議結(jié)合：“是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。”由良辰、美景、賞心、樂事得出這樣的結(jié)論：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”
4、作者為何說“信可樂也”？
良辰：暮春之初,天朗氣清，惠風(fēng)和暢。
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蘭亭集序PPT，第七部分內(nèi)容：對偶修辭
句型上的分類
句中對：同一句上下兩個詞語互相對偶。
例如：清流激湍、游目騁懷。
單句對：上下兩句互相對偶。
例如：崇山峻嶺，茂林修竹。
群賢畢至，少長咸集。
隔句對：第一句對第三句，第二句對第四句。
例如：或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；
或因寄所托，放浪形骸之外。
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蘭亭集序PPT，第八部分內(nèi)容：引用
1.“不知老之將至”
《論語‧述而》：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”
2.“死生亦大矣”
《莊子‧德充符》引孔子之言：“死生亦大矣，而不得與之變；雖天地覆墜，亦將不與之遺。”
（原是用來形容“道”的作用。）
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蘭亭集序PPT，第九部分內(nèi)容：傳統(tǒng)習(xí)俗
元宵：元月十五，賞燈吃湯圓。
修禊：三月三日，臨水宴飲、洗滌不祥。
寒食：約在清明節(jié)前一、二日，禁火寒食。
端午：五月五日。
七夕：七月七日。
中秋：八月十五日。
重陽：九月九日，登高、賞菊、飲酒、敬老。
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蘭亭集序PPT，第十部分內(nèi)容：古代書法名家
二王——指東晉王羲之、王獻(xiàn)之父子。前者為書圣。
鐘王——三國魏鐘繇、東晉王羲之
蘇黃米蔡——宋“四大家”蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄
顏柳——唐書家顏真卿、柳公權(quán)，書史上又有“顏筋柳骨”之稱。
初唐四大書法家－－虞世南、歐陽詢、褚遂良、薛稷
唐草書的杰出代表“顛張醉素”－－張旭和懷素
二張——指東漢張芝、唐代張旭二位善草書之書家
趙董——指元代趙孟俯，明之董其昌
邢張米董——晚明四大家邢侗、張瑞圖、米萬鐘、董其昌四人
虞歐褚薛——初唐的四大書法家虞世南、歐陽詢、褚遂良、薛稷
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