《生于憂患,死于安樂》PPT課件9
你知道嗎?
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河的羚羊群進(jìn)行研究。他發(fā)現(xiàn),東岸羚羊群繁殖能力要比西岸的羚羊群強(qiáng),而且奔跑速度也不一樣,每一分鐘要快13米,為什么會(huì)存在這些差別呢?
學(xué)習(xí)目標(biāo)
⒈準(zhǔn)確而流暢地朗讀課文并背誦;
⒉積累一些實(shí)詞和虛詞,掌握一些字詞的特殊用法,并準(zhǔn)確翻譯課文;
⒊理解“生于憂患,死于安樂”的道理;
⒋背誦課文
... ... ...
理解分析
1、本文的中心論點(diǎn)是什么?
2、文章是如何一步一步論證論點(diǎn)的?
3 、應(yīng)用哪些論證方法?
引申拓展
《生于憂患,死于安樂》中提出人要成大器,必須經(jīng)過艱苦生活的磨練。你還能舉出其他人的例子嗎?
... ... ...
練習(xí)
1、《生于憂患,死于安樂》選自(。,中心論點(diǎn)是( )。闡述了孟子(。┑娜瞬庞^。
2、給下面的加點(diǎn)字注音。畎畝( )傅說(。┠z鬲(。┓曳魇浚 )
3、找出句子中的通假字并解釋。入則無法家拂士(。。困于心衡于慮(。。曾益其所不能
4、解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思
所以動(dòng)心忍性( )( )困于心衡于慮而后作( )
傅說舉于版筑之間( )出則無敵國(guó)外患者( )
故天將降大任于是人也( )空乏其身 ( )
舜發(fā)于畎畝之中( )管夷吾舉于士( )
百里奚舉于市( )( )苦其心志( )人恒過( )
... ... ...
關(guān)鍵詞:《生于憂患,死于安樂》課件PPT,蘇教版九年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件下載,九年級(jí)語文幻燈片課件下載,《生于憂患,死于安樂》PPT課件下載,.PPT格式