北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《定義與命題》平行線(xiàn)的證明PPT精品課件(第1課時(shí))，共25頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．了解定義、命題、真命題、假命題的含義．
2．會(huì)區(qū)分命題的條件和結(jié)論．
3．了解判斷命題真假的方法．
探究新知
人與人之間的交流必須對(duì)某些名詞或術(shù)語(yǔ)有共同的認(rèn)識(shí)才能正常進(jìn)行.為此人們對(duì)各個(gè)名詞或術(shù)語(yǔ)的含義，都給予了盡量詳細(xì)的描述，做出了明確的規(guī)定，也就是給出了它們的定義.
定義：對(duì)名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)的含義加以描述，作出明確的規(guī)定。
一起探究
下列各語(yǔ)句中，哪些語(yǔ)句對(duì)事情作出了判斷，哪些沒(méi)有？
(1)任何一個(gè)三角形一定有一個(gè)角是直角．
(2)對(duì)頂角相等．
(3)無(wú)論n為怎樣的自然數(shù)，式子n2－n＋11的值都是質(zhì)數(shù).
(4)如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行，那么這兩條直線(xiàn)也互相平行．
(5)你喜歡數(shù)學(xué)嗎？
(6)作線(xiàn)段AB＝CD．
一般地，每個(gè)命題都由條件和結(jié)論兩部分組成.
條件是已知的事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).
命題通�？梢詫�(xiě)成“如果……那么……”的形式，其中“如果”引出的部分是條件，“那么”引出的部分是結(jié)論.
正確的命題稱(chēng)為真命題，不正確的命題稱(chēng)為假命題.
要說(shuō)明一個(gè)命題是假命題，常�？梢耘e出一個(gè)例子，使它具備命題的條件，而不具有命題的結(jié)論，這種例子稱(chēng)為反例.
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