統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修二《一名物理學(xué)家的教育歷程》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共21頁(yè)。
素養(yǎng)目標(biāo)
1. 把握文章按時(shí)間順序安排內(nèi)容的行文結(jié)構(gòu)。
2. 從作者的成長(zhǎng)故事中思考、總結(jié)成為科學(xué)家應(yīng)具備的科學(xué)精神。
3. 領(lǐng)會(huì)想象和興趣對(duì)于科學(xué)探索與發(fā)現(xiàn)的重要意義。
作者簡(jiǎn)介
加來(lái)道雄，日裔美國(guó)理論物理學(xué)家，畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，獲得加利福尼亞大學(xué)伯克利分校物理學(xué)博士學(xué)位，紐約市立大學(xué)理論物理學(xué)教授�？破兆骷�，超弦理論的專家。他秉持著愛因斯坦的精神：探尋“所有事物的原理”。
加來(lái)道雄的著作廣受贊譽(yù)， 《構(gòu)想未來(lái)》《超越愛因斯坦和超空間》《平行宇宙》均被《紐約時(shí)報(bào)》和《華盛頓郵報(bào)》提名為當(dāng)年的最佳科學(xué)讀物之一。
寫作背景
宇宙科學(xué)在當(dāng)今越來(lái)越引起世人的關(guān)注。從古希臘到20 世紀(jì)出現(xiàn)了許多關(guān)于世界構(gòu)成的理論。20 世紀(jì)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦提出的相對(duì)論，把人類探索世界奧秘的步伐向前推進(jìn)了一大步，他把現(xiàn)實(shí)世界的三維擴(kuò)展到宇宙空間的四維是一個(gè)了不起的偉大成就。但是它卻不能解釋所有的現(xiàn)象。
當(dāng)今世界探索宇宙本源的活動(dòng)逐漸分成兩個(gè)方向：一是向宏觀世界探求宇宙的秘密，一是向微觀世界追尋世界的本源。目前，多維空間的研究有了突破性進(jìn)展，其中超弦理論為人類理解宇宙提供了一條很好的途徑，也吸引著許多世界一流的學(xué)者。本文的作者就是這樣一位理論物理學(xué)家。
主題歸納
作者通過(guò)對(duì)自己童年兩件趣事的回憶，用生動(dòng)、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言介紹了自己成為一名理論物理學(xué)家的歷程：對(duì)鯉魚世界的遐想和對(duì)愛因斯坦未竟事業(yè)的向往，啟迪作者走上科學(xué)探索的道路。這啟迪讀者：要想在科學(xué)事業(yè)上獲得成功，必須具備富有想象力和實(shí)驗(yàn)精神等基本素質(zhì)。
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