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《阿房宮賦》PPT免費(fèi)課件

《阿房宮賦》PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

《阿房宮賦》PPT免費(fèi)課件 《阿房宮賦》PPT免費(fèi)課件

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修二《阿房宮賦》PPT免費(fèi)課件,共61頁(yè)。

素養(yǎng)目標(biāo)

1. 了解文章的寫(xiě)作背景;積累文中的重要實(shí)詞、虛詞、句式等文言知識(shí)點(diǎn)。

2. 在誦讀翻譯的基礎(chǔ)上,理清說(shuō)理思路,把握作者的主要觀點(diǎn);領(lǐng)略文章運(yùn)用比喻、對(duì)比說(shuō)理的方法和駢散結(jié)合的語(yǔ)言藝術(shù)。

3.理解并背誦全文。探究作者勸諫唐太宗“居安思危,戒奢以?xún)”的重大意義,學(xué)習(xí)作者對(duì)國(guó)家大事的擔(dān)當(dāng)精神。

作者簡(jiǎn)介

魏征(580 —643),字玄成,巨鹿(今屬河北)人,唐代政治家。魏征幼年喪父,生活艱難,但喜好讀書(shū)。隋末農(nóng)民起義爆發(fā)后,大業(yè)十三年(617),魏征被李密召為文學(xué)參軍,掌書(shū)記。唐武德元年(618),魏征隨李密投奔李淵,后為太子李建成洗馬。“玄武門(mén)之變”后,李世民不計(jì)前嫌,引為太子?xùn)|宮詹事府主簿,拜諫議大夫。此后漸為太宗信任,歷任重臣,加左光祿大夫,進(jìn)封鄭國(guó)公。

曾提出“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”,多次勸唐太宗以隋亡為鑒,認(rèn)為君好比舟,民好比水, “水能載舟,亦能覆舟”,必須“居安思危,戒奢以?xún)”“薄賦斂,輕租稅”。

著有《隋書(shū)》的緒論, 《梁書(shū)》《陳書(shū)》《齊書(shū)》的總論,主編有《群書(shū)治要》,名篇有《諫太宗十思疏》《十漸不克終疏》。

題目解說(shuō)

本文選自《貞觀政要集!,題目是編者加的。“太宗”是唐朝第二個(gè)皇帝李世民的廟號(hào)(古代皇帝死后要在太廟立室供奉,要有個(gè)名號(hào),就是廟號(hào))。“諫”,勸諫。“疏”,古代的一種文體,專(zhuān)指臣下向國(guó)君陳述意見(jiàn)的奏章。本文是魏征寫(xiě)給李世民的奏章,也稱(chēng)《論時(shí)政第二疏》。“十思”是文中提出的“居安思危”的具體做法。

寫(xiě)作背景

這篇奏疏是魏征于貞觀十一年(637)寫(xiě)給唐太宗的。從這一年的三月至七月,魏征“頻上四疏,以陳得失”,這是其中的第二疏。唐太宗李世民跟隨其父李淵反隋時(shí)作戰(zhàn)勇敢,生活儉樸,很有作為。公元 626 年,唐太宗李世民即位,次年改元貞觀。在貞觀初年,他鑒于隋朝覆亡的教訓(xùn),進(jìn)一步保持了節(jié)儉、謹(jǐn)慎的作風(fēng),實(shí)行了不少有利于國(guó)計(jì)民生的政策。經(jīng)過(guò)十幾年的治理,唐朝經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,百姓生活也富裕起來(lái),加上邊防鞏固,內(nèi)外無(wú)事,唐太宗逐漸驕奢忘本,大修廟宇宮殿,廣求珍寶,四處巡游,勞民傷財(cái)。魏征對(duì)此極為憂(yōu)慮,他清醒地看到了在繁榮昌盛的后面隱藏著危機(jī),便在群臣齊唱贊歌時(shí),力勸太宗“居安思危”“戒奢以?xún)”。

唐太宗看了這些奏疏后幡然醒悟,感到很慚愧,寫(xiě)了《答魏征手詔》,稱(chēng)贊魏征,表示從諫改過(guò)。

主題歸納

文章圍繞“思國(guó)之安者,必積其德義”這一中心論點(diǎn)展開(kāi)論述。先從正反兩方面進(jìn)行論述,提出人君要“居安思危,戒奢以?xún)”這一要旨。接著總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),從創(chuàng)業(yè)與守業(yè)方面推論到得民心的重要性,闡明為何要居安思危、積其德義的道理。最后提出“十思”,即居安思危的具體做法,最后歸納出治國(guó)方法關(guān)鍵在于知人善任,選拔人才。

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