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《孔孟論學習》PPT課件3

《孔孟論學習》PPT課件3 詳細介紹:

《孔孟論學習》PPT課件3《孔孟論學習》PPT課件3

《孔孟論學習》PPT課件3

孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人!墩撜Z》是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時,朱熹把它《大學》《中庸》《孟子》合為“四書”

孟子(約公元前372—約前289)名軻,字子輿,戰(zhàn)國人。被后世人尊稱“亞圣”他是儒家學派中思(子思)孟(孟軻)學派的主要代表,我國歷史上著名的思想家。《孟子》,是孟子及其門人所著散文集,其間雜有弟子的話語!睹献印番F(xiàn)存“內(nèi)書”七篇。

... ... ...

給帶下劃線的字注音:

論語      不亦說乎  

學而不思則罔 ,思而不學則殆

不悱不發(fā)    舉一隅   

奕之為數(shù)    辟若掘井 

... ... ...

課文中的孔孟名言從幾個方面談了學習之道?哪些與今天提倡的主動學習最有關?

溫習的重要(1、2)

學習與思考缺一不可(3)

虛心好學(4、5、8)

情感、態(tài)度對學習具有更重要的作用(6)

啟發(fā)式教學原則,學習主體的第一性原則(7

學習經(jīng)典是與大師、先賢對話、交流(9)

... ... ...

翻譯下列句子 

(1)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(2)舉一隅不以三隅反,則不復也。

(3)敏而好學,不恥下問。

(4)知之為知之,不知為不知,是知也。

(5)有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。

(6)君子深造之以道,欲其自得之也。

(7)盡信《書》,則不如無《書》。

(8)不憤不啟,不悱不發(fā)

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