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《俗世奇人》PPT課件6

《俗世奇人》PPT課件6 詳細介紹:

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《俗世奇人》PPT課件6

了 解 作 者

本文作者是當代作家________,他以寫知識分子和天津近代歷史故事見長,短篇小說《_________》,中短篇小說《____》《____》分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎。

給下列紅色的字注音

撂高的 liào    發(fā)怵 chù   瞅見 chǒu

發(fā)蔫 niān      擅長 shàn 綽號chuò  

刷漿 jiāng      戳  chuō     一瞅 chǒu

發(fā)怔 zhèng    褒貶bāo      怵chù

摳 kōu    瓢  piáo    難堪  kān

... ... ...

解釋下列詞語。

發(fā)蔫:表現(xiàn)出精神不振。

擅長:在某方面有特長。

闊綽:排場大,生活奢侈。   

發(fā)怔:發(fā)呆。

天衣無縫:神話傳說,仙女穿的天衣,不用針線制作,沒有縫兒。比喻事物(多指詩文、話語等)沒有一點破綻。               

大名鼎鼎:形容名聲很大。鼎鼎:盛大的樣子。 

... ... ...

在寫“刷子李”時,課文先濃墨重彩地描繪了天津碼頭的環(huán)境,為什么?

作者把截然相反的兩種人做了一番鮮明的對比,生動地寫出了“碼頭上的人,不強活不成。”的“優(yōu)勝劣汰”的環(huán)境,為人物預設了一個極其不同尋常的背景,一波三折地敘述了刷子李的奇妙絕活,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。表達了作者對刷子李這個具有超凡技藝的“奇人”由衷的贊嘆和肯定。

寫“泥人張”時,作者又是怎樣來交代這一生存法則的?

“手藝人靠的是手,手上就得有絕活”

“手藝人靠手吃飯,求誰?怵誰?”

... ... ...

品味語言

示例:有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊站著。

1.這個句子在句式上有什么特點?這樣寫突出了作者什么觀點? 

句式上運用了工整的對偶,采用對比手法,突出了作者對有絕活人的稱道、佩服。

2.這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。

“碼頭上的一種活法”是什么意思?“地地道道”用在這里有什么作用?

“碼頭上的一種活法”,指的是天津衛(wèi)“碼頭”的生存規(guī)則——優(yōu)勝劣汰,強者風光弱者受窘.“地地道道”強調(diào)的是這條鐵的法則所具有的廣泛性、徹底性──貨真價實,毫不通融,毫無回旋余地。 

3.手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

作者說泥人張的手藝“有第一,沒第二,第三差著十萬八千里”,這么說是不是太夸張了?你怎么理解這種夸張的作用?

作者并沒有太夸張,這里運用夸張手法,突出了泥人張的手藝高超,無與倫比。

... ... ...

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