阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》PPT課件6
作者簡(jiǎn)介 魯迅（1881——1936）。原名周樹(shù)人，浙江紹興人。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
代表作：小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。
識(shí)記字詞
駭 惶急 瘡疤
擄 渴慕 霹靂
悚 詰問(wèn) 懼憚
請(qǐng)你為阿長(zhǎng)設(shè)計(jì)一分“個(gè)人簡(jiǎn)歷”來(lái)認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)：
姓名：阿長(zhǎng)（什么姑娘）
性別：女
身形：黃胖而矮
職業(yè)：保姆
文化程度：低
年齡：中年
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整體把握，拎出線索:
快速閱讀課文，標(biāo)出課文中表示作者對(duì)阿長(zhǎng)感情的詞句。
不大佩服——不耐煩——空前敬意——敬意消失——新的敬意
找出作者感情變化的原因,用簡(jiǎn)要的話概括出這些事情。
①寫(xiě)阿長(zhǎng)喜歡 “切切察察”的毛病
② 寫(xiě)阿長(zhǎng)的睡相
③ 寫(xiě)元旦的古怪儀式
④ 寫(xiě)阿長(zhǎng)一肚子繁瑣的道理
⑤ 阿長(zhǎng)講長(zhǎng)毛的故事
⑥ 寫(xiě)阿長(zhǎng)謀害我的隱鼠
⑦ 阿長(zhǎng)為我買《山海經(jīng)》
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分析這七件事，可以看出長(zhǎng)媽媽是怎樣的一個(gè)人？
阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒(méi)有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。
①寫(xiě)阿長(zhǎng)喜歡 “切切察察”的毛病
最喜歡的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第二個(gè)手指在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。
動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出阿長(zhǎng)切切察察的特點(diǎn)，表現(xiàn)了，我對(duì)他的不太佩服。
② 寫(xiě)阿長(zhǎng)的睡相
在床中間擺成一個(gè)大字。
比喻，把阿長(zhǎng)睡覺(jué)時(shí)的樣子比成大字，形象生動(dòng)。也說(shuō)明阿長(zhǎng)睡相不好。我對(duì)他不太佩服。
③ 寫(xiě)元旦的古怪儀式（不耐煩）
語(yǔ)言：第一句就得對(duì)我說(shuō)：阿媽，恭喜恭喜。記得 么？你要記得這是一年運(yùn)氣的事情。不許說(shuō)別的話。（鄭重）
神情、動(dòng)作：她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她惶急地看著我。
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3、阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》買回時(shí)，“我”有什么反應(yīng)？體現(xiàn)了怎樣的心情？
“我似乎遇到一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)，趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包。”
我又驚又喜、感激不盡。
買《山海經(jīng)》一事寫(xiě)出了長(zhǎng)媽媽熱愛(ài)、關(guān)心孩子的美好品質(zhì)。
為什么不寫(xiě)阿長(zhǎng)買書(shū)的過(guò)程？
不寫(xiě)阿長(zhǎng)是怎么買到《山海經(jīng)》的，就給讀者留下一個(gè)廣闊的想象空間，想象她怎樣到處打聽(tīng)，她怎樣跑書(shū)店書(shū)攤，她操了多少心，在想象中更覺(jué)得那真是一種“偉大的神力”。
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既然作者這么尊敬她，為何題目直呼阿長(zhǎng)？
1.本文前一部分多用抑筆，對(duì)她“不大佩服”、“討厭”、又是“不耐煩”、“麻煩”，倘用“媽媽”稱呼，名不符實(shí)；
2.將“阿長(zhǎng)”與《山海經(jīng)》連接，看似矛盾，卻令人好奇；
3.用“阿”字有親呢的意味，符合作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)是四十六歲的中年人的口氣。
拓展延伸
在你的生活中，有沒(méi)有像阿長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的人呢？你怎樣看待他（她）？請(qǐng)寫(xiě)一篇隨筆，來(lái)展示他（她）的形象。
作 業(yè)
課外閱讀《朝花夕拾》，把你喜歡的文章講給大家聽(tīng)。
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